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2019护理学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,护理学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的护理学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



护理学专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。



基础医学、临床医学、护理学。2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。主要实践性教学环节:包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等,一般安排不少于36周。



培养目标


本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。


培养技能


1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识;

2.掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;

3.掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术,专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

4.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策及法规;

6.了解护理学的学科发展动态;

7.掌握文献检索、资料收集的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。



根据卫生部的统计,到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才;另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。



1.北京大学A+

2.四川大学A

3.解放军第二军医大学A

4.中南大学A

5.北京协和医学院B+

6.上海交通大学B+

7.首都医科大学B+

8.吉林大学B+

9.复旦大学B+

10.南京医科大学B+

11.山东大学B+

12.中山大学B+

13.重庆医科大学B+

14.天津医科大学B+

15.哈尔滨医科大学B+

16.山西医科大学B+

17.中国医科大学B+

18.苏州大学B+

19.南京中医药大学B+

20.浙江大学B+

21.温州医学院B+

22.武汉大学B+

23.华中科技大学B+

24.西安交通大学B+

25.南方医科大学B+

26.郑州大学B

27.大连医科大学B

28.延边大学B

29.安徽医科大学B

30.广西医科大学B

31.石河子大学B

32.河北大学B

33.辽宁医学院B

34.杭州师范大学B

35.新疆医科大学B

36.扬州大学B

37.大连大学B

38.广州医学院B

《江城》是何伟在重庆涪陵(对,就是涪陵榨菜的涪陵)教书时写下的见闻感悟

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《离上帝最近-女记者的中东故事》

豆瓣评分:8.5

作者:周轶君

出版社:文汇出版社

出版时间:2005

推荐理由

周轶君记录了从进入加沙到离开加沙七百多天的历程,接触了大量的当地人物和风情,与阿拉法特、亚辛、阿巴斯等有多次直接的接触


2019船舶电子电气工程专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,船舶电子电气工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的船舶电子电气工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



船舶电子电气工程是隶属于电气工程一级学科下的一个二级学科名称。专业学生毕业后主要从事远洋运输工作,另外,也为修造船、船检、船级社、海事管理、科研院所、国内同类院校的师资以及航运企业机电管理等领域输送人才。



电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通讯电子线路、自动控制原理、计算机网络应用、微机原理及应用、PLC编程及工程应用、传感器原理及应用、电机学、交流调速、船舶电站、船舶电力拖动系统、船舶电气设备及系统、船舶机舱自动控制系统、船舶综合驾驶台系统、船舶电子电气工艺、船舶电子电气专业英语等课程。



培养目标


本专业培养适应船舶自动化要求,熟练掌握电气技术、电子技术(包括电力电子、通讯电子)、控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识,满足国际海事组织 STCW国际公约中规定的“电气、电子和控制工程”、“维护和修理”和“无线电通讯”三项高级海员职能要求,能够胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的船舶高级电子电气工程技术人才。


培养要求


本专业学生主要学习船舶电子电气工程方面的基础知识理论,具备基本的船舶电子电气工程实用技术和方法,具有较强的分析问题和解决问题的能力。



本专业的就业前景较窄,毕业生一般从事现代船舶各项自动装置的维护和修理任务。



1.大连海事大学A++

2.广州航海学院A+

3.集美大学A+

4.天津理工大学A

我认为,一个人真正的幸福并不是待在光明之中教程 熊燕飞2019食品加工及管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,食品加工及管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的食品加工及管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


根据现代食品企业的特点和现代化食品加工厂对一线技术工作的技能要求,设置了质量、工艺、机械、检测四个课程群,旨在培养学生的操作识别能力、机械操作能力和食品检测能力,强化质量意识和机械维护使用能力的培养。在“2+1”模式的基础上,形成“工学结合、岗位项目导向、学做合一、现场教学”人才培养模式。为保证学生具有成长潜力,按学生毕业后职业生涯发展的规律,构建“动态技能模块”课程体系和“动态技能模块”教学模式,适当增加了培养食品厂管理技能的课程,使学生不仅能够顺利就业,而且还有持续发展的能力。



食品生物化学、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬贮藏与加工工艺、畜产品加工工艺、发酵食品工艺、焙烤制品工艺、饮料工艺、食品机械与设备、电工技术、金工实习、食品工程原理课程设计、食品分析综合实验、生产及毕业实习训练等,以及各校的主要特色课程和实验环节。



培养目标


培养能从事食品生产技术管理、产品开发、资源利用、工程设计等工作的高级技术应用性专门人才。



果蔬及饮料加工工艺、畜产水产品加工工艺、粮油食品加工工艺、食品工程。服务于区粮油食品、果蔬制品、肉制品以及发酵食品行业。毕业生可在面包糕点生产企业、西饼屋连锁店、酿造食品加工企业、乳制品生产公司、果蔬产品加工与保鲜企业、农畜产品质量监督管理部门,以及与食品相关经销企业、各类餐饮企业(酒店、超市及快餐企业等)、科研院所等单位从事食品生产加工、开发、营销和管理工作。

所以,学会阅读《圣经》并不像想象中的那样容易。

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