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2019侦查专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,侦查专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的侦查专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


侦查学是研究侦查主体实施的具有刑事司法活动性质的侦查活动及其规律的科学侦查是为查明案件真相,收集证据,查获犯罪嫌疑人为根据目的的活 动;研究,揭示,掌握,运用“侦查活动及其规律”,体现了侦查学研究对象的特定性,这一研究对象的内容包括:一是侦查活动的一般 原理;即侦查活动的一般原理是从理论上或是从宏观上研究侦查活动的一般规律,属于对侦查活动进行理论研究的范畴,对侦查活动的实践研究或应用研究具有指导意义。二是案件侦查程序和方法;即侦查学研究 对象把刑事案件的侦查作为一个整体来研究,包括刑事案件侦 查的一般规律和各类刑事案件侦查的规律。三是具体侦查行为的实施策略和方法;即具体侦查行为的规律是研究整个侦查活动规律的基础,对具体侦查行为规律的研究也是整个侦查学研究的基础。



侦查专业开设的主要课程有:犯罪情报学、犯罪现场勘查、刑事侦查措施与策略、刑事案件侦查、侦查讯问、痕迹检验、文件检验、刑事照相、刑事化验、法医学等专业课。同时开设法学概论、刑法学、刑事诉讼法、行政法、行政诉讼法、治安管理学、治安案件查处、国内安全保卫、经济案件侦查、擒拿格斗、射击等专业基础课。 其中“痕迹检验”是公安部精品课程,犯罪现场勘查、刑事案件侦查、侦查措施与策略、刑事照相、法医学等课程是吉林省高校优秀课程



培养目标


培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规,掌握侦查的基本知识和技能,能从事侦查工作的高级技术应用性专门人才。


培养技能


掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,具有坚定的政治方向,忠于祖国,忠于人民,忠于党,忠于法律;牢固树立法制、纪律观念,令行禁止;具有良好的思想品德和职业道德,热爱公安事业,具有献身精神。能熟练掌握和运用与本专业有关的法律、法规,具有较高的执法能力和水平。掌握公安工作的路线、方针和政策,掌握侦查的基本理论、基本知识和基本技能,熟练掌握侦查工作的程序、方法和手段,具有侦破一般案件的能力,具有较快适应相邻专业业务工作的基本素质与能力。 掌握射击、擒拿格斗、驾驶、查缉战术等知识和技能,能够适应公安实战的需要。 具有适应社会变化的能力。具有集体合作意识和一定的组织协调能力。具备与公安工作相适应的人文、自然科学知识及相应的科学文化素养,具有独立获取知识的基本能力和开拓创新精神,外语和计算机水平达标。掌握增进身心健康的手段与方法,具有健康的体魄和良好的心理素质,达到国家规定的体育锻炼标准。



公安机关、企事业单位保卫部门。

亲情是人世间最美的一种情感,值得我们的孩子去感受,去珍惜

哲学书籍豆瓣

No.2 《黑暗的左手》(The Left Hand of Darkness)

豆瓣8.4分

1969年星云奖、1970年雨果奖

厄休拉•勒古恩(著)

《黑暗的左手》描写出一种没有性别的独特异星文化,并借此而对性别、社会、生命等议题有深入探讨

2019世界语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,世界语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的世界语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



世界语(Esperanto)是波兰籍犹太人柴门霍夫博士(Łazarz Ludwik Zamenhof)1887年在印欧语系基础上创立的一种语言,旨在消除国际交往中的语言障碍,令全世界各个种族肤色的人民都能在同一个人类大家庭里像兄弟姐妹一样和睦共处。世界语已经成为了目前国际上使用最为广泛的国际辅助语,全球150多个国家和地区都有世界语组织和世界语者。早在1954年,联合国教科文组织就正式把国际世界语协会列为教科文组织B级咨询关系单位,确定了国际世界语协会在联合国和教科文组织的正式地位。联合国协会世界联合会对世界语也采取了积极的态度。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



1.中国传媒大学A+

作者从自己爷爷奶奶的爸爸妈妈讲起,一直说到自己的爸爸妈妈,最后说到自己女性 提升自己格局


2019科学教育专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,科学教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的科学教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



科学教育专业培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能,具备专业化科技教育、传播与普及能力,能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;能担任中学理科学科中其中一科的教师;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。本专业的特色课程为科技创新教育概论、综合实践活动教学论、技术设计与制作、科学教学论。



普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等、高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。



培养目标


本专业旨在培养具有现代教育理念,能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要,掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能,具有良好的科学素养,知识面宽、能力强、素质高,富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。

1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
2.掌握教育科学研究的基本方法;
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力;
  4.熟悉我国的教育方针、政策和法规;
  5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势;
  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。



普通高校、中小学校、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域



1.华南师范大学A++

2.北京师范大学A++

修图是一个纷繁复杂的过程,光影关系、产品结构、产品材质等因素都需要考虑到位。

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