2019眼视光学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，眼视光学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的眼视光学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

眼视光学(Optometry 又称为验光置镜业，是现代光学技术和现代眼科学相结合．运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科．它是一门既具有经典传统色彩、又具有现代高科技特征的医学专业。科研重点主要针对视觉方面的研究，有近视、远视、散光、弱视、低视力、光学眼镜、角膜接触镜、屈光手术及其他视觉方面矫正的基础、临床研究等。眼视光学是眼科学的起点，也是眼科学的终点。他们之间的关系一直是眼科医学研究的主要对象。因为眼睛要比一部高档的照相机精密得多。

政治经济学 哲学 英语 计算机基础 细胞生物学 基础化学 有机化学 物理学 系统解剖学 组织胚胎学 生理学 生物化学与分子生物学 药理学 病理生理学 病理学 微生物与免疫学 卫生学 统计学 流行病学 诊断学 外科学基础 内科学 外科学 医学心理学生命伦理学眼科学 隐形眼镜学 眼科光学基础 眼科学基础 临床视光学基础 验光学 眼镜光学。

培养目标

培养具有扎实的医学专业知识及相关自然科学知识，有较强的医学实践和人际交流能力，有良好的职业道德和人文素养，具有创新、创业精神，融医疗、预防、保健、康复为一体的应用型眼视光学人才。

培养要求

本专业通过学习眼视光学的基础理论、基本知识，掌握眼科学、眼视光学的基础理论知识和诊断、预防与治疗眼病的基本技能。

到各级综合性医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、眼视光学器械研究部门担任眼科医师、视光医师和承担眼视光学教学、科研等工作。

1.温州医科大学A++

2.天津医科大学A++

3.山西医科大学A+

4.山东中医药大学A+

5.南京医科大学A+

6.潍坊医学院A

7.川北医学院A

8.滨州医学院A

毕业前夕，他家人操控，让她不得不放弃他们的关系

那到底幸福婚姻的7个法则是什么，看完你就有答案啦2019农村合作金融专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，农村合作金融专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的农村合作金融专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

农村合作金融专业是中央财政支持提升专业发展能力项目，是省级特色专业，建有模拟银行，实行“课证融通，以赛促教”的教学模式，培养学生“知会计会金融，知营销会理财，知流程会管理”。随着新型农村金融机构、民间金融的发展与规范，专业人才需求市场极为广阔。

经济学、货币银行学、基础会计、农村金融、商业银行会计、商业银行综合柜台业务、商业银行经营管理、农业保险、小额信贷实务等。

培养目标

旨在培养适应新时代农村市场经济发展需要，具备良好的财贸素养，掌握现代农村金融基本理论与实务操作技能，了解农村合作经济领域相关知识的高素质应用型人才。

主要面向农村信用社、农村商业银行、城镇各类专业银行、农业保险公司、农村小额贷款公司等农村合作金融组织的一线业务岗位或管理岗位。

推荐语：平实的描述，让我看到了一个不一样的希特勒1000字感恩2019爱沙尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，爱沙尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的爱沙尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

爱沙尼亚语（Eesti keel）是东欧国家爱沙尼亚的国语，约有一百一十万人使用，约九十万人作为母语使用，属于乌拉尔语系的芬兰-乌戈尔语族，较接近芬兰语，而与乌戈尔语族的匈牙利语分别较大。爱沙尼亚语元音丰富。语法非常复杂，有14种变位（cases，汉语无，德语有4种）。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+