2019农学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，农学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的农学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

农学是农业科学领域的传统学科， 以解决人类的“吃饭穿衣”为首要己任。随着农业科技创新速度的不断加快，生物技术和信息技术的飞速发展及其在农业中的广泛应用，农学在保持传统特色的基础上，正焕发着勃勃生机。农学（农业科学）是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学（农业科学）是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。

植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学。

培养目标

本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

随着国家对农业的重视，农学专业的就业前景越来越好。毕业生一般可以都到农业、园林及植物所等科研、生产及管理机构工作，或者可以从事水土保持、沙漠治理、园林、野生动物及自然保护区等方面的工作。

1.浙江大学A+

2.吉林大学A+

3.中国农业大学A+

4.南京农业大学A+

5.西南大学A

6.华中农业大学A

7.西北农林科技大学A

8.扬州大学B+

9.华南农业大学B+

10.广西大学B+

诸位无疑已经知道，银河系边远地区的开发规划要求建造一条穿过贵恒星系的超空间快速通道，令人遗憾的是，贵行星属于计划中预定毁灭的星球之一而爸爸在一旁盯着时间催促着“再过9分钟、再过5分钟、再过3分钟就睡觉……”，就算只剩下1分钟了，男孩和仓鼠们还是不紧不慢的玩耍着，一点都不着急，直到钻进被窝，小男孩才大吼一声“该睡觉啦2019播音与主持艺术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，播音与主持艺术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的播音与主持艺术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播，语言文学，播音学以及艺术，美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。要求学生掌握马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的基本原理，具有较熟练的外语能力和扎实的文学基础，有过硬的汉语基础知识和流畅的普通话表达能力，能够掌握现代电子媒体技术，有一定的表演经验，能在广播电台，电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

中国语言文学、新闻传播学、艺术学主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。

培养要求

本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。

培养技能

1.掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识；

2.具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识；

3.具有广播电视播音与节目主持的基本能力；

4.了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策；

5.具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

播音与主持艺术专业的就业范围较窄，毕业生主要在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作。

1.武汉大学A+

2.华中科技大学A+

3.吉林大学A+

4.重庆大学A

5.华东师范大学A+

6.湖南大学A

7.苏州大学B+

8.郑州大学B+

9.西南大学A

信上说旺达和她哥哥已经转学，不会在回到学校去了高中名称

2019英语教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，英语教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的英语教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。

英语精读、英语泛读、英语语音、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语

英语教育视听说、英语国家社会与文化入门、现代汉语、英汉/汉英翻译基础理论、英美文学欣赏、报刊英语文章选读、心理学、教育学、小学英语教材教法、英语课程标准解读、教育实习等。

培养目标

主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的，具有先进的教育理念，熟悉教育基本规律，能够使用现代化教学手段和方法的，能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。

该专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作；其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。

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