2019水利水电建筑工程专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，水利水电建筑工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水利水电建筑工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

水利水电建筑工程专业培养从事中小型水利水电工程设计、水利水电工程施工与管理工作的高等技术应用性专门人才。

工程制图、工程力学、工程测量、工程地质、水利学、土力学、水电规划、建筑结构、水工建筑物、水利水电工程施工、水电站、建筑概论、概预算与招投标等。

培养要求

掌握水利水电工程项目建设、现场施工的基本知识和技术，具备中小型水利水电工程勘测设计、施工组织与管理、工程运行管理、水工建筑物检测、从事中小型水利水电工程设计、水利水电工程施工与管理工作、检修及维护等能力的高素质技能型人才。

培养技能

中小型水利水电工程的设计和施工能力。

水利水电工程勘测、设计、施工企（事）业单位；从事中小型水利水电工程勘测设计、施工组织设计、土石方施工、砼浇筑工程、地基处理、水利工程建设监理、水工建筑物的检测、检修及维护、河道整治、防洪抢险等技术和管理工作，也可从事小型工业与民用建筑物设计和施工管理等工作。身板要硬 ，要有吃苦耐劳精神。

它们要罢工，它们不画画了

《动物凶猛》

王朔

豆瓣评分：7.8

《动物凶猛》写的是少年儿童特有的生活，但它绝无传统儿童文学的诲人不倦和正面英雄形象，它不仅不提供规范，而且还反规范

2019电子设备与运行管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，电子设备与运行管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电子设备与运行管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

电子设备与运行管理专业培养掌握现代信息电子技术及计算机应用技术所必需的基本知识，具有电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力的高级技术应用性专门人才。

电路分析基础、电子技术、信号与网络、电子测量原理、信号处理技术、检测技术、PLC原理与应用、电子设计自动化（EDA）、微机原理与接口技术、汇编语言、电子设备故障诊断与维修、电子工艺实习、电子线路测试、电子设备故障诊断实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握较扎实的电子设备、工业电气控制设备的基础知识和基本原理，掌握企业管理与经营管理理论，熟悉各种电子设备原理及使用方法，具有较好的电子电路分析能力，具有电子设备、工业电气控制设备的设计能力，具有较好的计算机应用能力和英语应用能力，能在电子行业从事电子设备、工业电气控制设备、智能电子产品的设计与制造、设备及系统安装调试、使用与维修、生产管理与经营等方面的工作，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。

培养技能

电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力，计算机应用软件、硬件维护能力。

本专业毕业生主要面向电子设备、工业电气控制设备的生产和销售公司，从事电子设备和工业电气控制设备的研制、生产、调试、销售、操作及维护等工作。 主要职业岗位有： 1.从事现代电子设备生产企业一线的生产，设备运行操作与管理； 2.从事现代化生产等企业电气设备的运行与管理； 3.从事各类企业自动控制工程的设计、安装、调试和技术服务； 4.从事电子信息类设备、工厂电气设备的营销及售后维护维修服务； 5.从事电子设备的基础应用研究和管理工作； 6.相关大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。

通过阅读，你可以丰富自己看待市场的思路和方法，更加理性的分析人们心理变化的规律女性 提升自己 会说话2019爱沙尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，爱沙尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的爱沙尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

爱沙尼亚语（Eesti keel）是东欧国家爱沙尼亚的国语，约有一百一十万人使用，约九十万人作为母语使用，属于乌拉尔语系的芬兰-乌戈尔语族，较接近芬兰语，而与乌戈尔语族的匈牙利语分别较大。爱沙尼亚语元音丰富。语法非常复杂，有14种变位（cases，汉语无，德语有4种）。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

克里斯·迪·贾科莫说，她的创作就是在不懈地探寻“隐藏在记忆废墟中的宝藏”。