2019卫星数字技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，卫星数字技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的卫星数字技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

卫星数字技术专业培养适应经济与社会发展需求的，具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域专业知识的综合、应用型高级人才。

电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础、编码理论基础、通信原理、电磁场与电磁波、计算机操作系统、数字工程的原理和方法、数据库原理与设计、算法与数据结构、网络管理、离散数学、电子政务与电子商务、网络安全理论与技术、虚拟现实与仿真、工程制图与计算机绘图、网络程序设计、数字图像处理基础、卫星通信、电子测量技术、数字测图、GPS定位技术、多媒体技术等。

培养目标

本专业培养适应经济与社会发展需求的，具备数字行业/区域/城市、空间信息技术等领域专业知识的综合、应用型高级人才。

培养要求

学生通过四年的系统培养，具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作。

本专业学生毕业后可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作，也可以政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作，就业去向是国内IT企业、电信运营商及科研院所，同时可以选择空间信息科学与技术和通信与信息系统为深造学科。

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2019高考填报志愿时，侦查专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的侦查专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

侦查学是研究侦查主体实施的具有刑事司法活动性质的侦查活动及其规律的科学侦查是为查明案件真相，收集证据，查获犯罪嫌疑人为根据目的的活 动；研究，揭示，掌握，运用“侦查活动及其规律”，体现了侦查学研究对象的特定性，这一研究对象的内容包括：一是侦查活动的一般 原理；即侦查活动的一般原理是从理论上或是从宏观上研究侦查活动的一般规律，属于对侦查活动进行理论研究的范畴，对侦查活动的实践研究或应用研究具有指导意义。二是案件侦查程序和方法；即侦查学研究 对象把刑事案件的侦查作为一个整体来研究，包括刑事案件侦 查的一般规律和各类刑事案件侦查的规律。三是具体侦查行为的实施策略和方法；即具体侦查行为的规律是研究整个侦查活动规律的基础，对具体侦查行为规律的研究也是整个侦查学研究的基础。

侦查专业开设的主要课程有:犯罪情报学、犯罪现场勘查、刑事侦查措施与策略、刑事案件侦查、侦查讯问、痕迹检验、文件检验、刑事照相、刑事化验、法医学等专业课。同时开设法学概论、刑法学、刑事诉讼法、行政法、行政诉讼法、治安管理学、治安案件查处、国内安全保卫、经济案件侦查、擒拿格斗、射击等专业基础课。 其中“痕迹检验”是公安部精品课程，犯罪现场勘查、刑事案件侦查、侦查措施与策略、刑事照相、法医学等课程是吉林省高校优秀课程

培养目标

培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握侦查的基本知识和技能，能从事侦查工作的高级技术应用性专门人才。

培养技能

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理，具有坚定的政治方向，忠于祖国，忠于人民，忠于党，忠于法律；牢固树立法制、纪律观念，令行禁止；具有良好的思想品德和职业道德，热爱公安事业，具有献身精神。能熟练掌握和运用与本专业有关的法律、法规，具有较高的执法能力和水平。掌握公安工作的路线、方针和政策，掌握侦查的基本理论、基本知识和基本技能，熟练掌握侦查工作的程序、方法和手段，具有侦破一般案件的能力，具有较快适应相邻专业业务工作的基本素质与能力。 掌握射击、擒拿格斗、驾驶、查缉战术等知识和技能，能够适应公安实战的需要。 具有适应社会变化的能力。具有集体合作意识和一定的组织协调能力。具备与公安工作相适应的人文、自然科学知识及相应的科学文化素养，具有独立获取知识的基本能力和开拓创新精神，外语和计算机水平达标。掌握增进身心健康的手段与方法，具有健康的体魄和良好的心理素质，达到国家规定的体育锻炼标准。

公安机关、企事业单位保卫部门。

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2019电子声像技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，电子声像技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电子声像技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

电子声像技术专业培养具备电子声像产品的生产和检测技能，具有现代声像设备及系统的生产、安装、调试、维护能力的高级技术应用性专门人才。

集成电路原理与应用、计算机原理及应用、传感技术、电子测量技术、通信原理与应用、现代音响设备、现代视频技术、摄录技术、卫星接受与闭路电视、多媒体技术、计算机原理及应用实训、现代音响设备实训、现代视频技术、摄录技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养具备电子声像产品的生产和检测技能，具有现代声像设备及系统的生产、安装、调试、维护能力的高级技术应用性专门人才。

培养技能

电子声像产品的生产和检测能力、现代声像设备及系统的维护能力。

在音像设备与系统的生产、销售、使用单位，从事生产、检测、安装、调试、维护与管理等技术工作。

不过，讨厌收拾物品的人，或许只是因为不知道正确的收纳方法而已。