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2019经济犯罪侦查专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,经济犯罪侦查专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的经济犯罪侦查专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



经济犯罪侦查就是针对经济犯罪而进行的一系列侦察行为,而经济犯罪是指在商品经济的运行领域中,为牟取不法利益,违反国家经济法规,严重破坏社会经济秩序,依照刑法应当受到刑罚处罚的行为。



政治理论、法律、高等数学、大学语文、大学英语、计算机基础、社会学、犯罪学、心理学、逻辑学、痕迹检验、刑事摄影、文件检验、公安文书写作、犯罪现场勘查、侦查措施、刑事特情、预审学、查缉战术、会计学原理、经济犯罪案件侦查概论、会计资料勘验、金融犯罪案件侦查、涉税犯罪案件侦查、走私犯罪案件侦查、射击、驾驶、擒拿格斗等。



培养目标


培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规,掌握经济犯罪侦查工作的基本知识和技能, 系统掌握职务犯罪侦查方面的基本理论和基本知识,具备在检察、纪检、公安及企事业相关工作岗位上所需的侦查技术能力,能在检察、纪检、公安及企事业相关工作单位从事职务犯罪侦查工作的高级应用性人才。


培养技能


1、熟练运用侦查策略方法和物证分析技术;2、掌握经济犯罪的法律法规;3、熟悉经济犯罪侦查的基本理论、方法和技能;4、具有较为扎实的经济犯罪侦查实际工作和科学研究的能力以及计算机和外语知识;5、具备擒敌、射击、驾驶等专业技能。



可在检察、纪检部门、公安部门以及企事业单位相关岗位工作。

《打工女孩》

一句话推荐:打工的女孩知道,一旦出来,就再也回不去了

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十多年来,尽管阿维娃选择消失,但关于她的谣言从来没有停止过2019金融数学专业怎么样_学什么_前景好吗


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金融数学又称数理金融学、数学金融学、分析金融学,是利用数学工具研究金融,进行数学建模、理论分析、数值计算等定量分析,以求找到金融学内在规律并用以指导实践。金融数学也可以理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用,因此,金融数学是一门新兴的交叉学科,发展很快,是目前十分活跃的前沿学科之一。



数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率论、数理统计、应用统计、多元统计分析、运筹学、数值分析、复变函数、实变函数、数学建模与数学实验、西方经济学、货币银行学、计量经济学、会计学、金融工程学、保险学、金融数学、计算机应用基础等。



培养目标


培养具有扎实的数学基础,掌握金融数学基本理论和基本分析方法,能够运用所学的数学与金融分析方法进行经济、金融信息分析与数据处理的应用型人才。毕业后能在金融、投资、保险等部门从事金融分析、策划与管理等工作,并为更高层次的研究生教育输送优秀人才。


培养要求


系统掌握应用数学、金融学的基础理论和方法,形成扎实的数学基本功底和严谨的数学思维模式。具备灵敏获取信息能力和分析信息能力,具备不断学习和创新的精神,具有一定的科学研究和教学能力,具有在经济、金融领域从事定量分析,解决实际经济问题及设计经济数学模型等方面的基本能力。



就业前景


金融数学专业旨在为金融业提供具有定量分析财务能力的专业人才,它着重应用数学和统计学在金融系统中的应用。该专业在利物浦大学已有多年历史,而且证明毕业生受业面广,极受银行、保险公司等金融机构的欢迎。在2006年该专业在中国首次出现,它将为中国乃至世界金融行业的快速发展提供急需的金融人才。


就业方向


虽然投资银行是金融数学的主要就业行业,但是本专业技能也适用于其它的行业并且有许多研究的机会。例如,那些进行商品贸易或国际贸易的公司(能源公司、航空公司、大型钢铁公司、矿业公司及国际大公司)都会面临商品价格风险及外汇风险。他们便雇用金融数学家处理这些风险。



1.北京大学A++

2.中国人民大学A++

3.南开大学A++

4.复旦大学A++

5.南京大学A++

6.武汉大学A+

7.浙江大学A+

8.厦门大学A+

9.西安交通大学A+

10.上海财经大学A

11.中山大学A

12.清华大学A

13.东北财经大学A

14.西南财经大学A

15.中央财经大学A

16.吉林大学A

可以说,《写作课》是一本为所有想要写出好故事的人提供的实用性创作指南创意欣赏感慨2019国际质量管理体系认证专业怎么样_学什么_前景好吗


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国际质量管理体系认证专业是在加强人才培养的同时,与密切合作企业联合,对国际质量管理体系认证专业的人才培养模式进行调查研究,并形成一套具有显著特色的人才培养方案,实现毕业生知识、技能、能力、素质与企业需求的完美对接。



经济与企业管理,国际通用认证,传感与测量技术,产品质量检测技术,检测仪表,工程图学与机械CAD,电子技术基础,机电产品概论, 机电产品价值分析



培养目标


本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,具有一定专业背景知识(电子、机械、建筑等)及具有良好的综合素质,掌握国际管理体系认证专业的基础理论知识、专业知识,有国际管理体系认证的实践能力,能从事与质量管理体系相关的工作,满足企业一线需要的高技能型人才。


培养要求


1、 把握国际质量管理体系的发展和变化,加强团队的梯队建设,培养专业带头人和骨干教师,2、培养中青年教师,在教学科研实践中不断提高教学和科研水平,提升教学团队实力。3、与企业联合培养专业教师,提高专业教师双师素质,培养或聘任一批具有影响力的专家作为专业带头人,一批专业人才和能工巧匠作为兼职教师;4、进一步完善教师培训与激励机制,不断提高团队教师的职业素质和业务水平。



企、事业单位质量管理、质量审核、质量统计、质量控制、生产管理等工作、认证咨询企业和认证公司的咨询、行政、业务等工作。

没有严肃的教条味,也没有沉重的批判思考,满满是至真至情,挑动我们内心深处原始而纯真的感动。

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