2019经济犯罪侦查专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，经济犯罪侦查专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的经济犯罪侦查专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

经济犯罪侦查就是针对经济犯罪而进行的一系列侦察行为，而经济犯罪是指在商品经济的运行领域中，为牟取不法利益，违反国家经济法规，严重破坏社会经济秩序，依照刑法应当受到刑罚处罚的行为。

政治理论、法律、高等数学、大学语文、大学英语、计算机基础、社会学、犯罪学、心理学、逻辑学、痕迹检验、刑事摄影、文件检验、公安文书写作、犯罪现场勘查、侦查措施、刑事特情、预审学、查缉战术、会计学原理、经济犯罪案件侦查概论、会计资料勘验、金融犯罪案件侦查、涉税犯罪案件侦查、走私犯罪案件侦查、射击、驾驶、擒拿格斗等。

培养目标

培养熟悉我国公安工作的基本路线、方针、政策和相关的法律法规，掌握经济犯罪侦查工作的基本知识和技能， 系统掌握职务犯罪侦查方面的基本理论和基本知识，具备在检察、纪检、公安及企事业相关工作岗位上所需的侦查技术能力，能在检察、纪检、公安及企事业相关工作单位从事职务犯罪侦查工作的高级应用性人才。

培养技能

1、熟练运用侦查策略方法和物证分析技术；2、掌握经济犯罪的法律法规；3、熟悉经济犯罪侦查的基本理论、方法和技能；4、具有较为扎实的经济犯罪侦查实际工作和科学研究的能力以及计算机和外语知识；5、具备擒敌、射击、驾驶等专业技能。

可在检察、纪检部门、公安部门以及企事业单位相关岗位工作。

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《我们的身体》

适合年龄：3-6岁

作者:[法]艾德兰 文，[法]巴尔博里尼 绘

出版社:未来出版社

推荐理由 |

全书共14个主题，分别从出生、成长、身体的基本功能、结构等方面全面地展示了人体的各个部分，图画与立体相结合，加上游戏和互动的元素，既通俗易懂，又形象逼真，不但非常适合儿童阅读，而且也能让父母更好地了解孩子的身体，是一本非常实用的儿童科普书籍

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书名：Better

作者： Atul Gawande

推荐理由：我们终其一生就是为了择一事，精其术

2019希腊语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，希腊语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的希腊语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

希腊语，希腊人的语言，广泛用于希腊、阿尔巴尼亚、塞浦路斯等国，与土耳其一带的某些地区。属印欧语系希腊语族。古代希腊语原有26个字母，荷马时期后逐渐演变并确定为24个，一直沿用到现代希腊语中。希腊语言元音发达，希腊人增添了元音字母。因为希腊人的书写工具是蜡板，有时前一行从右向左写完后顺势就从左向右写，变成所谓“耕地”(boustrophedon)式书写，后来逐渐演变成全部从左向右写。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。

1.北京外国语大学A+

2.上海外国语大学A+

于粮食而言，是收获之秋；于孩子而言，是播种之时有哪些好看2019非金属矿开采技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，非金属矿开采技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的非金属矿开采技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

非金属矿开采技术专业培养能从事非金属矿开采生产工艺设计及生产技术管理的高级应用性人才。

地质学、岩石力学、非金属矿开采、爆破工程、矿井通风与安全、机械制图、矿山运输与提升、矿山企业管理、计算机应用、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、非金属开采、课程设计、矿井通风课程设计、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养能从事非金属矿开采生产工艺设计及生产技术管理的高级应用性人才。

非金属矿工程技术部门。

可只有工作越具有不可替代性，一个人才能活的越自由