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2019葡萄牙语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,葡萄牙语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的葡萄牙语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



葡萄牙语(葡萄牙语:Português)简称葡语,是罗曼语族的一种语言。葡萄牙语是世界上少数几种分布广泛的语言,同时也是世界上第五(或六)大语言。葡萄牙语是继英语和西班牙语之后世界上使用最广泛的语种之一。截止至2013年,全世界共有约230,000,000的人口使用葡萄牙语(Português),是世界流行语种的第6位,仅次于汉语、英语、法语、西班牙语和阿拉伯语。葡萄牙语的使用者绝大部分居住在巴西,而只有1200万左右使用者居住在葡萄牙。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



1.中国传媒大学A+

这也是我们睡前程序的最后一步
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03《蛤蟆的油》

黑泽明

豆瓣评分:8.4(10974人评价)

有一种异常丑陋的蛤蟆,当被人抓去放到镜子前,总是会被自己吓出一身油,这种油却是治疗烧伤的珍贵药材


2019医用电子仪器与维护专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,医用电子仪器与维护专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的医用电子仪器与维护专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



医用电子仪器与维护专业主要培养从事医疗电子仪器和设备的制造、安装、调试、维修和营销工作的高级技术应用性专门人才。



人体解剖生理学、临床医学概论、电工基础、电子技术、数字信号处理、微机原理及接口技术应用、医用传感器、医学超声仪器、医学生化仪器、医学影像设备、医用电子仪器维修、金工实习、电工电子实习、医院(或医疗设备企业)实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


医用电子仪器与维护专业主要培养从事医疗电子仪器和设备的制造、安装、调试、维修和营销工作的高级技术应用性专门人才。



医疗电子设备的制造、安调试、维修、管理、营销和技术服务等工作。

步骤2019水电站动力设备与管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,水电站动力设备与管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水电站动力设备与管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



水电站动力设备与管理专业主要学习工程制图、工程测量、机械设计基础、工程力学等课程,培养具有较强的水电站动力设备安装与检修、运行与维护能力的人才。培养从事水电站动力设备安装与检修、运行与维护,动力设备选择设计的高级技术应用性专门人才。



工程制图、工程测量、机械设计基础、工程力学、工程地质与土力学、水能利用及水电站建筑物、电机技术、自动控制技术、水工建筑物、水轮机、水电站电气部分、抽水蓄能技术、水利水电工程施工、水轮机调节及机组辅助设备、水力机组安装与检修、机组运行管理与故障分析、水电站计算机监控技术



培养目标


培养具有较强的水电站动力设备安装与检修、运行与维护能力和一般的水电站设计与施工能力的高等技术应用性人才。


培养技能


水电站动力设备安装与运行管理。



毕业生面向水电工程建设单位、大、中型水电(泵)站、变电站、水力发电设备制造企业、水利水电管理等单位从事水电站动力设备安装、检修、调试、运行、维护及技术改造等方面的技术和管理工作。

为什么要责怪一个尚未足够成长的自己,又何必肯定自己现在已经足够成熟去评判下结论呢

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