2019矿井建设专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，矿井建设专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的矿井建设专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

矿井建设专业的目标是培养能从事井巷施工、建井施工的技术与组织管理以及一般矿井建设工程设计工作的高级技术应用性人才。

《矿山规划与设计》、《矿井建设工程》、《岩石力学》、《爆破工程》、《井巷特殊施工》、《城市地下空间工程》、《土木工程地质》、《工程测量》、《土木工程制图》、《工程经济学》、《土木工程材料》、《土木工程地质》、《钢筋混凝土与钢结构设计原理》等，于大二、大三、大四暑期分别进行认识实习、生产实习、毕业实习。最终做一个关于整个矿井土建、机电、矿建三大工程的，以矿建为主的，主要涉及（主、副、风）井筒、马头门、井底车场、大巷直到顺槽和采煤工作面的施工组织设计和与之相关的工期网络图的毕业设计。期间还会有《矿山规划与设计》课程设计、《矿井建设工程》课程设计、《工程管理》课程设计、《钢筋混凝土与钢结构设计原理》课程设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

培养目标

矿井建设专业的目标是培养能从事井巷施工、建井施工的技术与组织管理以及一般矿井建设工程设计工作的高级技术应用性人才。

培养技能

井巷施工设计与生产技术组织管理能力。

煤矿企业、金属矿企业、隧道工程企业、城市地下空间工程企业、岩土工程企业、人防工程企业、煤矿工程技术部门。

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《山雀》

赛恩·艾尔干

我们根本不重视孤独，而当我们孤独时，我们不重视自己

六、杨时旸《杨天乐买房记》

“我们不过是想活得安稳一点，能睡在自己的床上，再养一只猫……”

拎着旅行包，倒了两趟地铁，穿过一条曲折小巷和两个破败桥洞，杨天乐来到了幸福里小区2019信用管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，信用管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的信用管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

信用管理专业旨在培养掌握德智体全面发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的国际惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在国际经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。

管理信息系统、经济法、市场调查与分析、会计学、财务管理、国家信用管理体系、信用和市场风险管理、企业和个人信用管理、征信数据库应用开发、资信评估、客户关系管理等。

培养要求

学生应熟悉信用管理国际惯例及相关的法律、规则；具备信用管理专业知识。具有风险管理，资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识；并且了解本专业的发展动态，具有较强创新能力，熟练掌握一门以上外语的能力。

培养技能

1.掌握管理学、经济学、管理科学技术的基本原理和现代信用管理的基本理论、基本方法；2.熟悉我国经济与管理的有关方针政策、法律法规以及国际信用管理惯例及相关的法律、规则；3.系统掌握信用管理的理论知识和分析方法，具有风险管理，资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、国际业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识，具有较强的解决信用管理实际问题的基本能力；4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力；5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力；6.掌握文献查询的基本方法，了解信用管理学科发展动态，具有从事信用风险管理研究的初步能力；7.具有较强创新能力，熟练掌握一门以上外语的能力。

信用管理专业就业的范围比较广泛；主要的就业方向分布于国家政府部门的财政部、工商管理局、海关、征信局,金融行业的商业银行、保险公司、信用卡公司，企业的信用管理部门，研究单位、高等院校、信用评级机构、资产评估机构、会计师事务所、风险管理部门和资金借贷部门，大型企业中的会计审计部门、风险控制部门，还有政府监管部门等

每章会有一个简单的介绍后再对具体实验进行介绍，有操作有讲解，很详细名人名言2019机械设计制造及其自动化专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，机械设计制造及其自动化专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的机械设计制造及其自动化专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

工程力学、机械设计基础、材料力学，机械制图、单片机、电力拖动，液压与气压传动、数控编程与应用、auto CAD,proe、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础。

培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

培养要求

在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能，学生毕业时要求掌握的知识和具有的能力为：（1） 从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；（2） 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；（3） 从事工艺工装的设计、制造工作；（4） 从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；（5） 从事机械CAD/CAM技术的应用工作；（6） 从事机械设计与制造的现场技术管理工作；（7） 从事机电产品的销售和服务工作。（8） 钳工、车工或电工的初级技能；（9） 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；（10） 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；（11） 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；（12） 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；（13） 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；（14） 应用机械CAD/CAM的基本能力；（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。

机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。随着我国现代化建设的需要，在航天、造船、采矿等工业领域的发展，机械制造和自动化更加需要长足的发展，并且存在极大的发展空间。

1.华中科技大学A++

2.哈尔滨工业大学A++

3.西南交通大学A++

4.中南大学A++

5.浙江大学A++

6.重庆大学A++

7.湖南大学A++

8.燕山大学A++

9.大连理工大学A++

10.江苏大学A++

11.天津大学A++

12.合肥工业大学A++

13.山东大学A++

14.同济大学A++

15.武汉理工大学A++

16.北京化工大学A++

17.西北工业大学A++

18.东南大学A+

19.太原理工大学A+

3.《西方哲学简史》， 赵敦华著， 北京大学出版社2000年版