2019电厂热能动力装置专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，电厂热能动力装置专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电厂热能动力装置专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
电厂热能动力装置是一专院校设立的专业，本专业培养具备热工检测与控制技术基础理论与基本技能，能在电力建设、电力生产部门或工矿企业从事工作的高级工程技术应用型人才。
工程热力学、传热学、工程流体力学、电厂锅炉、电厂汽轮机、热力发电厂、热力设备安装与检修、泵与风机、热工仪表及自动调节、企业管理、金工实习、火电厂认识实习、火电厂集控运行、热工过程自动控制技术、发电厂电气设备及运行、计算机控制技术、专业英语、新能源发电技术、热工检测技术、模拟动作技术、数字电子技术、火电厂热力设备检修（安装）实训、模拟电厂运行实训、火电厂运行实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
电厂热能动力装置是一专院校设立的专业，本专业培养具备热工检测与控制技术基础理论与基本技能，能在电力建设、电力生产部门或工矿企业从事工作的高级工程技术应用型人才。
培养技能
学生具备热能动力设备运行、检修、安装等基本能力和基本技能，以及热力设备和系统的初步设计计算，热力系统的基本技术经济性分析，以及企业安全、经济管理的基本能力。
大中型火力发电厂、核电厂、电力建设企业、电力修造企业、设备厂家、工矿企业自备电厂及有关试验院所，从事电厂热能动力设备的运行、检修、安装等工作。
地球文明向宇宙发出的第一声啼鸣，以太阳为中心，以光速向宇宙深处飞驰……四光年外，“三体文明”正苦苦挣扎——三颗无规则运行的太阳主导下的百余次毁灭与重生逼迫他们逃离母星
时光飞逝，又到了一年的回顾总结之时2019口腔医学专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，口腔医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的口腔医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学；卫生法学、医学伦理学、医学心理学；马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧；英语、高等数学、医用物理学、化学等。
培养目标
培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。
培养能力
口腔科医生的就业领域较宽，毕业后既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容，还可以从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。
1.四川大学A++
2.上海交通大学A+
3.北京大学A
4.武汉大学A
5.中山大学B+
6.首都医科大学B+
7.南京医科大学B+
8.中国医科大学B+
9.浙江大学B+
10.天津医科大学B
11.吉林大学B
12.同济大学B
13.山东大学B
14.重庆医科大学B
15.北京协和医学院B
16.大连医科大学B
17.华中科技大学B
18.广西医科大学B
19.昆明医科大学B
20.西安交通大学B
21.佳木斯大学B
22.郑州大学B
NO.4《呼啸山庄》——用强烈的恨抒发强烈的爱，直抵爱情的本质《呼啸山庄》是一部充满反抗精神、向往幸福生活的经典爱情悲剧介绍海洋生物2019瓦斯综合利用技术专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，瓦斯综合利用技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的瓦斯综合利用技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
瓦斯综合利用技术专业的目标是培养具有较扎实的瓦斯综合利用基础知识与操作技能，熟悉瓦斯性质、瓦斯输配、发电、燃烧及余热利用等知识，具有较强动手能力的高级技术应用型专门人才。
热工学、电工电子技术、PLC原理及应用、自动检测技术、矿井瓦斯、电机与电气控制、输变电技术、工程燃烧学、内燃机原理、发电机原理、流体力学及流体机械等。
培养目标
瓦斯综合利用技术专业的目标是培养具有较扎实的瓦斯综合利用基础知识与操作技能，熟悉瓦斯性质、瓦斯输配、发电、燃烧及余热利用等知识，具有较强动手能力的高级技术应用型专门人才。
培养技能
具有灾害事故抢险救援的能力。
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