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2019意大利语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,意大利语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的意大利语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



意大利语属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”,是意大利共和国的官方语言。意大利语是世界上最美的语言之一。意大利语听起来十分优美动听,人们夸赞意大利语像和风一样清晰,词汇如盛开的鲜花。意大利语被誉为最艺术的语言也是世界上最富有音乐感的语言。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



1.中国传媒大学A+

2.广东外语外贸大学A+

3.对外经济贸易大学A+

4.上海外国语大学A+

5.北京外国语大学A+

6.北京语言大学A

7.西安外国语大学A+

8.北京第二外国语学院A+

”——马尔克斯

詹姆斯·乔伊斯是20世纪西方富有独创性和影响很大的作家

教育类书籍读书笔记100字
尽管有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼,但一年级的成长势必带有不可复制的特殊意义,它会留在每个人的记忆深处,值得纪念

2019森林保护专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,森林保护专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的森林保护专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



森林保护大致分为森林资源消耗量控制、森林生物多样性保护、森林景观资源保护及森林灾害防治等。



森林植物、森林环境、微生物、化学保护技术、森林病害控制技术、森林害虫控制技术、森林植物检疫技术、森林动物、林业生态工程、森林防火、林业行政执法实务、自然保护区建设与管理、森林调查技术、森林资源经营管理、林业“3S”(GPS、GIS、RS)信息技术、森林资源资产评估等。



培养目标


本专业主要培养具备森林资源保护、森林资源调查与管理、林政管理与执法等方面的知识和技能的高级技术应用性专门人才。


培养要求


森林保护专业主要学习生态学、地理学、森林资源保护、森林病虫鼠害防治、森林资源管理等方面的基本理论和基本知识,受到森林资源保护、开发、利用等方面的基本训练,具有森林资源保护、森林生态公众教育、森林病虫害防治等的基本能力。



本专业的就业范围较窄,毕业生可就职于林业局、林业站、森林公园、自然保护区、环保等单位,从事森林资源调查与资产评估、森林及园林绿化植物的病虫害防治、护林防火、自然保护区和森林公园管理等工作。



1.西北农林科技大学A+

2.山东农业大学A

3.贵州大学A

4.北京林业大学A

5.东北林业大学A

6.四川农业大学A

7.河北农业大学B+

8.河南农业大学B+

9.桂林理工大学B+

10.新疆农业大学B+

关于名言高尔基


2019资产评估专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,资产评估专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的资产评估专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



资产评估专业技术应用性强,专业面宽。教学组织中,除资产评估相关专业课程的开设外,本专业对财务、税收、审计等也提出了较高要求。



经济法、财务会计、财务管理、统计学、金融学、保险学、投资学、财政学、税法、资产评估原理、建筑工程概论、机电设备评估、建筑工程评估、企业资产评估、审计学、国有资产管理、企业价值评估、房地产评估、无形资产评估、国际评估准则等。



培养目标


本专业培养既具有必要理论知识,又具有较强实践能力,能够“下得去、用得上、留得住、上手快”,具备资产评估与管理的实践能力,具有较强综合素质和职业岗位能力,并初步具备创新精神和创业能力,能将科技成果或宏伟蓝图转化为生产力,具有健全的心理品质和健康体魄, 爱岗敬业的高素质高技能的专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习会计、审计等方面的基本理论和基本知识,受到会计、审计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决资产评估问题的基本能力。



(1 )毕业生可参加各级政府的公务员考试,进入政府资产管理部门、土地管理部门、财政局、国税局、地税局等从事资产管理及财务税收工作。(2 )毕业生可到各类资产评估事务所,会计师事务所、税务事务所以及咨询机构就业,在实践中不断积累和提高。(3 )毕业生可到企事业单位、金融证券投资公司、房地产开发机构、典当拍卖机构从事资产评估与管理及财务税收、企业管理工作。



1.上海师范大学A+

2.中央财经大学A+

3.南京财经大学A+

4.首都经济贸易大学A+

5.山西财经大学A

初一年级读书清单

第一学期

课堂精讲

1、《狼图腾》(姜戎)

2、《重返狼群》(李微漪)

3、《平凡的世界》(路遥)

☆自读书目(平时和寒假)

1、《繁星·春水》(冰心)

2、《红岩》(罗广斌等)

3、《林海雪原》(曲波)

4、《今夜有暴风雪》(梁晓声)

5、《草房子》(曹文轩)

6、《青铜葵花》(曹文轩)

7、《小王子》(安东尼?德?圣埃克絮佩里)

8、《汤姆·索亚历险记》(马克·吐温)

第二学期

课堂精讲

1、《四世同堂》(老舍)

2、《穆斯林的葬礼》(霍达)

3、《长征》(王树增)

☆ 自读书目(平时和寒假)

1、《西游记》(吴承恩

2、《朝花夕拾》(鲁迅)

3、《城南旧事》(林海音)

4、《决战朝鲜》(李峰)

5、《野葫芦引》(宗璞)

6、《飞鸟集》(泰戈尔)

7、《假如给我三天光明》(海伦.凯勒)

初二年级读书清单

第一学期

1、《茶馆》(老舍)

2、《左宗棠》(徐志频)

3、《解放战争》(王树增)

4、《瓦尔登湖》(梭罗)

5、《老人与海》(海明威)

6、《悲惨世界》(雨果)

7、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)

8、《钢铁是怎样炼成的》(奥斯特洛夫斯基)

第二学期

1、《水浒传》(施耐庵)

2、《明朝一哥王阳明》(吕峥)

3、《农历》(郭文彬)

4、《1911》(王树增)

5、《中国在梁庄》(梁鸿)

6、《猎杀中国龙》(江涌)

7、莎士比亚四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》(莎士比亚)

8、《简爱》(夏洛蒂·勃朗特)

9、《牛虻》(艾捷尔·丽莲·伏尼契)

10、《巴黎圣母院》(雨果)

初三年级读书清单

第一学期

1、《目送》(龙应台)

2、《文化苦旅》(余秋雨)

3、《毕淑敏散文》(毕淑敏)

4、《莫泊桑短篇小说选》(居伊·德·莫泊桑)

5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)

第二学期

1、《我与地坛》(史铁生)

2、《林清玄散文》(林清玄)

3、《蒋勋说宋词》(蒋勋)

4、《苏东坡传》(林语堂)

5、《子夜》(茅盾)

6、《陆犯焉识》(严歌苓)

北师大二附中(初中部是原三帆中学)

外国小说

1、《红与黑》(司汤达)

2、《巴黎圣母院》(雨果)

3、《海底两万里》(凡尔纳)

4、《死魂灵》(果戈里)

5、《静静的顿河》(肖洛霍夫)

6、《欧·亨利短篇小说》(欧·亨利)

7、《源氏物语》(紫式部)

8、《1984》(乔治·奥威尔)

9、《动物庄园》(乔治·奥威尔)

中国古典小说

1、《水浒传》(施耐庵)

2、《三国演义》(罗贯中)

3、《西游记》(吴承恩)

4、《红楼梦》(曹雪芹)

5、《初刻拍案惊奇》(凌濛初)

6、《说岳全传》(钱彩)

7、《儒林外史》(吴敬梓)

8、《二十年目睹之怪现状》(吴趼人)

9、《东周列国志》(冯梦龙)

10、《聊斋志异》(蒲松龄)

中国近现代小说

1、《呐喊》(鲁迅)

2、《子夜》(茅盾)

3、《四世同堂》(老舍)

4、《家》(巴金)

5、《边城》(沈从文)

6、《京华烟云》(林语堂)

7、《白洋淀纪事》(孙犁)

8、《保卫延安》(杜鹏程)

9、《林海雪原》(曲波)

10、《活着》(余华)

11、《红高粱》(莫言)

12、《长恨歌》(王安忆)

13、《秦腔》(贾平凹)

14、金庸全集

诗歌

1、《千家诗》

2、《唐诗三百首》

3、《中国现代诗歌一百首》

4、《中国当代朦胧诗选》

5、《飞鸟集》

6、《苏辛词选粹》

散文

1、《雅舍小品》(梁实秋)

2、《知堂回想录》(周作人)

2、《榆下说书》(黄裳)

3、《艺海拾贝》(秦牧)

4、《文化苦旅》(余秋雨)

5、《守望的距离》(周国平)

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