2019煤炭深加工与利用专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，煤炭深加工与利用专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的煤炭深加工与利用专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

煤炭深加工与利用专业培养具有较高素质和较强的生产实践能力，适应煤炭深加工生产、实践操作及生产技术管理第一线需要的全面发展的高等技术应用性专门人才。

专业核心课程与主要实践环节：化工专业英语、计算机应用基础、分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、化工原理、 化工工艺、化工autoCAD、煤化学、洁净煤技术、煤炭气化工艺、煤炭洗选技术、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与加工、化工机械及设备、化工仪表及自动化、煤化工环保与安全、水煤浆技术、毕业综合实训与实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养要求

本专业主要面向选煤厂、焦化厂、煤炭气化厂、甲醇乙烯生产、化工厂及其他煤炭深加工企业，培养具有相当专科的文化基础知识，掌握本专业技术人员所必须的基本知识、基本理论和基本技能，具有运 用所学知识分析和解决实际问题的能力，具有一定的自学能力，获取信息的能力，初步的经营管理和组管理的能力。

培养技能

煤炭加工与利用方向的生产和相关机电设备的技术管理及应用开发。

主要面向煤炭综合利用行业，为企业培养从事煤质分析、工业分析、洗选、炼焦、煤气化、煤液化、煤化工安全及环保等工艺操作与技术管理的高等技术应用性专门人才，本专业毕业生主要面向各种大、中小型选煤厂，焦化厂、化工厂、煤化工的集团公司、煤矿设计院、煤炭研究院及其它有关煤炭深加工企业，从事选煤、炼焦、化产回收、煤炭气化等工艺操作工作及选煤厂，焦化厂业务管理工作，就业前景是非常广阔。

确实做到了深入浅出语言像镜子，也是工具2019行政管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，行政管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的行政管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等。

培养要求

本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。

培养技能

1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；

2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；

3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；

4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；

5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

行政管理专业的就业前景非常好，毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员或者是中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等工作，或在学校、科研部门从事教学或科研工作。

1.北京大学A++

2.浙江大学A+

3.上海交通大学A+

4.复旦大学A+

5.复旦大学A+

6.武汉大学A+

7.四川大学A+

8.中山大学A+

9.吉林大学A+

10.南开大学A+

融入穿越、科幻、悬疑、解密四大经典元素，一本书结识一位大诗人，让孩子像玩游戏一样学诗词、学历史、长见闻；

✦ 重量级名师名家联袂推荐，不但可以享受故事的乐趣，还能接受诗词教育，领悟传统文化之魅力；

✦ 每首诗词都录制了朗读音频，扫描书中每一首诗旁边的二维码就可以听到欧洲历史

2019体育教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，体育教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的体育教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。

教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

此专业的就业面非常窄，一般毕业后做健身教练、理疗师，还有一些在教育机构从事体育教育工作。

1.浙江大学A+

2.北京师范大学A+

3.重庆大学A+

4.华东师范大学A+

5.华中师范大学A

6.西南大学A

7.东北师范大学A

8.暨南大学B+

9.南京师范大学B+

10.华南师范大学B+

他们从阿根廷的圣卡洛斯—德巴里洛切驾车出发，自南纬四十二度，在阿根廷界内 向下直到合恩角，再从智利境内的巴塔哥尼亚返回，直至奇洛埃岛。