2019高考填报志愿时，船舶电子电气工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的船舶电子电气工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
船舶电子电气工程是隶属于电气工程一级学科下的一个二级学科名称。专业学生毕业后主要从事远洋运输工作，另外，也为修造船、船检、船级社、海事管理、科研院所、国内同类院校的师资以及航运企业机电管理等领域输送人才。
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通讯电子线路、自动控制原理、计算机网络应用、微机原理及应用、PLC编程及工程应用、传感器原理及应用、电机学、交流调速、船舶电站、船舶电力拖动系统、船舶电气设备及系统、船舶机舱自动控制系统、船舶综合驾驶台系统、船舶电子电气工艺、船舶电子电气专业英语等课程。
培养目标
本专业培养适应船舶自动化要求，熟练掌握电气技术、电子技术（包括电力电子、通讯电子）、控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识，满足国际海事组织 STCW国际公约中规定的“电气、电子和控制工程”、“维护和修理”和“无线电通讯”三项高级海员职能要求，能够胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的船舶高级电子电气工程技术人才。
培养要求
本专业学生主要学习船舶电子电气工程方面的基础知识理论，具备基本的船舶电子电气工程实用技术和方法，具有较强的分析问题和解决问题的能力。
本专业的就业前景较窄，毕业生一般从事现代船舶各项自动装置的维护和修理任务。
1.大连海事大学A++
2.广州航海学院A+
3.集美大学A+
4.天津理工大学A
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2019高考填报志愿时，生态学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的生态学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”，有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。
普通生态学，农业生态学，生态工程与设计，生态管理工程，土壤、植物营养与环境分析，田间实验设计和生物统计，资源环境与信息技术，景观生态规划与设计，绿色食品与有机食品，保护生物学，污染生态学，普通生物学，生物化学，微生物学，植物生理学，城市生态学，项目投资与评估等。
培养目标
生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。
培养要求
生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。
生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。
1.北京师范大学A+
2.中山大学A+
3.复旦大学A
4.华东师范大学A
5.浙江大学A
6.云南大学A
7.兰州大学A
8.北京大学A
9.南京大学A
10.中国农业大学B+
11.东北林业大学B+
12.厦门大学B+
13.武汉大学B+
14.北京林业大学B+
15.南开大学B+
16.东北师范大学B+
17.南京林业大学B+
18.中南林业科技大学B+
19.西北农林科技大学B+
20.上海交通大学B+
21.四川大学B+
22.西南大学B+
23.河北师范大学B+
24.内蒙古大学B+
25.南京农业大学B+
26.山东大学B+
27.中国科学技术大学B+
28.华南师范大学B+
29.陕西师范大学B+
30.清华大学B+
31.首都师范大学B+
32.南京师范大学B+
33.安徽大学B+
34.山东农业大学B+
35.华中科技大学B+
36.湖南农业大学B+
37.西北大学B+
38.山西大学B
39.安徽农业大学B
40.安徽师范大学B
41.河南农业大学B
42.华中农业大学B
43.甘肃农业大学B
44.新疆大学B
45.河南大学B
46.湖北大学B
47.中央民族大学B
48.河北大学B
49.河北农业大学B
50.辽宁大学B
51.浙江农林大学B
52.杭州师范大学B
53.山东师范大学B
54.郑州大学B
55.华中师范大学B
56.广西师范大学B
57.西南林业大学B
58.西藏大学B
59.西北师范大学B
60.三峡大学B
61.天津师范大学B
62.沈阳农业大学B
63.大连海洋大学B
64.辽宁师范大学B
65.上海大学B
66.江苏师范大学B
67.浙江理工大学B
68.浙江师范大学B
69.长江大学B
70.四川师范大学B
71.重庆师范大学B
72.西华师范大学B
73.云南师范大学B
74.扬州大学B
75.沈阳师范大学B
76.鲁东大学B
77.中南民族大学B
78.沈阳大学B
本书由浅入深，理论与实践并存，同时将理论也进行了合理的分级；无论读者在此前对机器学习有何种程度的认知，想必都能通过不同的阅读方式有所收获关于原生家庭2019乐器维修技术专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，乐器维修技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的乐器维修技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
乐器维修技术专业旨在培养具有钢琴调律、调整、修理理论与技术和管乐器维修基本理论与技术，具备娴熟的乐器技术和科学的管理能力，在艺术院校、乐器生产和销售企业从事乐器技术教学与研究、乐器调试、销售等工作的高级技术人才与管理人才。
核心课程与主要实践环节：律学、专业理论、专业技术、乐器演奏、乐器木材学、音乐声学与力学计算、工艺基础、管乐器翻新工艺、管乐器材料与加工工艺、服务营销、生产管理、钢琴修理技术等。
培养目标
本专业培养具有钢琴调律、调整、修理理论与技术和管乐器维修基本理论与技术，具备娴熟的乐器技术和科学的管理能力，在艺术院校、乐器生产和销售企业从事乐器技术教学与研究、乐器调试、销售等工作的技术人才与管理人才。
面向国内外乐器制造厂家、商家从事专业乐器制造与维护工作。
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