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2019瓦斯综合利用技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,瓦斯综合利用技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的瓦斯综合利用技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



瓦斯综合利用技术专业的目标是培养具有较扎实的瓦斯综合利用基础知识与操作技能,熟悉瓦斯性质、瓦斯输配、发电、燃烧及余热利用等知识,具有较强动手能力的高级技术应用型专门人才。



热工学、电工电子技术、PLC原理及应用、自动检测技术、矿井瓦斯、电机与电气控制、输变电技术、工程燃烧学、内燃机原理、发电机原理、流体力学及流体机械等。



培养目标


瓦斯综合利用技术专业的目标是培养具有较扎实的瓦斯综合利用基础知识与操作技能,熟悉瓦斯性质、瓦斯输配、发电、燃烧及余热利用等知识,具有较强动手能力的高级技术应用型专门人才。


培养技能


具有灾害事故抢险救援的能力。



暂无信息

著绘者也曾获日本产经儿童出版文化奖、日本科学读物奖、菊池宽奖等多项大奖
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高阳是世家子弟,从小是听着各种野史故事长大的,熟知清朝历史掌故,写小说的时候把这些故事自然地融入小说中,写的人左右逢源,读的人难以割舍2019技术监督与商检专业怎么样_学什么_前景好吗


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商检技术专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,掌握电器产品质量检验及质量监督与管理的基础知识与应用技能,具备电器产品质量的检验、控制、改进的能力以及电器产品的装配、维修能力的复合型高端技能型专门人才。



商品学基础、光谱分析、色谱学基础、电化学分析、仪器维修、商品检验学、质量保证与质量管理、商检业务概论、抽样调查理论与方法、包装鉴定、装载鉴定、重量鉴定、残损鉴定、分析化学操作、商品检测、微生物学基本操作、商品检验综合应用技能训练等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养德、智、体全面发展,适应社会主义市场经济体制,具备商品质量检测技术的基本理论、基本知识以及技能训练,使学生能够运用化学方法从事轻化工产品、食品、药品等多种商品领域的分析检验、质量控制、安全检测工作,解决产品质量的一些实际问题并从事质量管理工作的高级技术应用型人才。


培养要求


商检技术专业主要培养面向电器制造企业、技术监督部门、工商管理部门、认证认可机构、海关、商业部门等单位从事技术性、操作性较强的电器质量检验、质量管理、技术监督等方面的工作,也可从事电器产品的生产管理、装配调试及维修等方面工作的复合型高端技能型专门人才。



各级技术监督与商品检测机构,海关、进出口商品检验等部门的质量监督、监测、检验等岗位及卫生检验、药品检验部门的技术岗位。

这5本书的作者,都是疯狂的家伙,他们突破了人类想象力的极限,带我们进入一个无比瑰丽的想象力的世界抖音15本


2019航空航天工程专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,航空航天工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的航空航天工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



航空航天工程主要是从事研究、设计与开发飞机 / 飞行器、 航天器 / 宇宙飞船、导弹、航天站、登月交通工具等高速交通工具的工程学科。



空气动力学I、飞行器结构力学、航空航天概论、机械设计基础、电路与电子学、自动控制原理、工程热力学、飞行器总体设计、飞行器结构设计、传热学、燃烧学、流体力学、材料力学、结构强度、材料与制造工艺、航空发动机、飞行控制、通信与导航、风洞试验、可靠性与质量控制、安全救生、环境控制、航空仪表、航空宇航制造工程、航空航天动力装置、电子对抗技术、隐身技术、飞机维修等。



培养目标


本专业培养具有扎实的数学、物理、力学、计算机等基础理论,掌握航空航天领域的多学科知识,具有良好的综合能力和创新意识,具有全面的文化素质和较强的环境适应能力,能从事航空航天飞行器总体、结构与系统设计等相关工作的高级人才。


培养要求


本专业的学生应掌握数学、物理、动力学与控制、空气动力学、材料与结构、工程热力学、控制系统原理、飞行器总体设计、航空电子系统、飞行器制造工艺及设计、实验等方面的基础理论和专业知识,具有飞行器总体、结构与系统设计分析的能力。



航空航天工程专业毕业生有广阔的职业选择范围,毕业生可从事与航空学有关的科研、技术开发、工程设计、测试、制造、使用、维修和教学工作。



1.北京航空航天大学A+

2.南京航空航天大学A+

3.湖南大学A+

4.哈尔滨工业大学A+

5.西北工业大学A+

6.中南大学A+

7.南昌航空大学A

8.沈阳航空航天大学A

9.成都航空职业技术学院B+

10.长沙航空职业技术学院B+

故,物或损之而益,或益之而损“

最后,尽人事,听天命

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