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2019计算机控制技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,计算机控制技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的计算机控制技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



计算机控制技术专业,普通高等教育全日制专科专业,旨在培养从事计算机软硬件的安装、调试、维护和开发,计算机控制设备和计算机控制系统的维修、安装、调试、开发、技术服务和管理工作的高素质技术技能人才。



电工技术、电子技术、计算机组成原理、C语言程序设计、单片机及其接口技术、电机与电气控制技术、自动检测与转换技术(传感器)、变频器应用技术、可编程控制技术与应用(PLC)、工业控制计算机技术、工业组态控制技术(人机界面)、工业网络技术、PAC技术与应用、工控产品营销、自动生产线程序设计与调试、机械工学、物联网应用技术、运动控制与工业机器人技术等。实习实训课程有:电子产品焊接与调试实训、计算机组装与维修实训、维修电工实训、PLC控制系统设计与编程实训。



培养目标


本专业培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,面向计算机控制(工业控制智能化方向)技术领域,能适应企业生产、建设、服务、管理第一线岗位需要,掌握计算机控制技术专业必备的基础知识和专业技能,具有良好的职业素养、敬业与团队合作精神,从事智能工控产品、工业控制网络等计算机控制系统及工业控制设备的生产制造、调试、运行维护、技术支持、产品销售及其管理等实际工作所需的高素质技术技能人才。


培养技能


计算机控制技术的运行、调试、维护、管理和开发。



生产企业计算机控制系统及设备的运行、维护、管理和开发工作。

星空系列

[日] 加古里子 著

适合年龄:3-6 岁

本书全4册:《春天的星星》、《夏天的星星》、《秋天的星星》、《冬天的星星》

散落在天空中的星星是一个美丽而神秘的世界,小朋友对这个未知的世界充满了好奇心

历代书籍装帧艺术

02

《饮马流花河》

评:萧逸的小说普遍存在情节单薄、进入中后期逐渐失控、结尾草草收场的问题,《饮马流花河》也不例外2019市场开发与营销专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,市场开发与营销专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的市场开发与营销专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


市场开发与营销专业是为适应当前中国企事业单位对市场营销与经济管理类人才的需要,致力于培养和造就大批能适应市场需求,有较高业务素质和实际操作能力的复合型人才。为实现专业培养目标,建设相应的课程体系。



1、公共基础课包括下列课程:入学教育(军训)、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想邓小平理论与三个代表、体育、形势与政策、英语、计算机应用基础、经济数学。

2、职业基础课包括下列课程:应用文写作、中国经济地理、微观经济学、统计学、财务会计、国际贸易概论、企业管理、现代物流概论。

3、职业技能课包括下列课程:市场营销学、广告学、营销心理学、市场营销调研与预测、现代推销技术、商品学、市场营销策划、商务谈判、公共关系、电子商务概论、财务会计实训、市场调研实训、推销实训、营销综合实训、校外顶岗实训。

4、专业选修课包括下列课程:计算机组装维护与保养、办公自动化、商务礼仪、人力资源管理。



培养目标


本专业培养适应市场经济需要的具有良好的职业道德和职业素养,掌握从事市场营销和工商企业管理的基本理论、基本知识,具有从事市场营销策划、市场营销管理、客户关系管理和维护以及电子商务和企业管理应用等方面知识和技能的高等技术应用性专门人才。


培养技能


(1)具有一定的中、英文听、读、说、写能力;

(2)较高的计算机应用和维护能力;

(3)常用的网络软件应用能力;

(4)良好的经济管理与营销能力。



本专业主要面向中小企业单位作岗位,主要包括:工商及外贸企业营销管理、营销策划部门岗位、企业形象策划、广告策划和商品经营等岗位。

孤独是她至纯灵魂的代价,为此她愿让这孤独恒常如新,并写道:

“我们宁肯要冰山

而不是船

即使这意味着旅行的终点手绘简单

2019菲律宾语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,菲律宾语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的菲律宾语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



菲律宾语(菲律宾语译Tagalog;英译Filipino),又称塔加洛语、他加洛语或他加禄语,在语言分类上属于南海群岛语系,主要被使用于菲律宾,也广泛运用于马来西亚沙巴州、印度尼西亚北部地区和新加坡。菲律宾宪法于1987年定其为国语。在菲律宾将近170种的本土语言中,菲律宾语是唯一具有官方语言地位的一个语言。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生一般从事各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。



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《非理性的积极力量》

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