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2019金融学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,金融学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的金融学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



金融学(Finance)是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。


《微观经济学》、《宏观经济学》、《会计学》、《计量经济学》、《国际经济学》、《金融学》、《金融中介学》、《金融市场学》、《商业银行经营学》、《金融工程学》、《国际金融》、《公司金融》、《中央银行学》、《保险学》、《证券投资学》、《金融统计分析》、《投资银行学》、《国际结算》、《市场营销》、《金融法》、《资产评估》、《项目评估》、《期货与期权》等。



培养目标


本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。



(1)商业银行,包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构。
(2)证券公司,含link"">基金管理公司;上交所、深交所、期交所 。
(3)信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。
(4)金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。
(5)保险公司、保险经纪公司。
(6)中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会,这是金融业监督管理机构。
(7)国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。
(8)社保基金管理中心或社保局,通常为保险方向。
(9)国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等;高等院校金融财政专业教师;研究机构研究人员。
(10)上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等。



1.北京大学A+

2.浙江大学A+

3.上海交通大学A+

4.复旦大学A

5.南京大学A

6.武汉大学A

7.四川大学B+

8.中山大学B+

9.华中科技大学B+

10.哈尔滨工业大学B+

by毛豆

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《小威向前冲》

适合年龄:3-10岁

作者:[英]艾伦

出版社:贵州人民出版社

推荐理由 |

读《小威向前冲》不只能帮助大人解决一个最难启齿的问题,更加能帮助大人寻找到一种用孩子的思维来回应孩子好奇心的方式

书籍设计赏析

《今日简史》是尤瓦尔·赫拉利“简史三部曲”中继《人类简史》、《未来简史》之后的收官之作

2019大气科学技术专业怎么样_学什么_前景好吗


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大气科学技术专业注重培养具有扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能。能够从事大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、天气预报、应用气象等科研、教学、科技开发工作的高级专门人才。学生在校时将受到科学思维及与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的训练,具有进行大学科学基础研究或应用研究、进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能,具有较强的知识更新能力和适应能力。



气候学概论、动力气象学、天气学概论、大气科学基础、天气分析与预报、气象统计、数值天气预报、卫星云图分析与应用



培养目标


培养具有良好的科学素养、较好的数理基础和大气科学基础,从事基层气象台站天气预报和气象服务的高级技术应用性专门人才。


培养技能


天气预报的制作、发布与服务。



气象、环保、民航、海洋、资源开发利用、国防军事等部门从事相关的气象预报和气象服务工作。

《青铜葵花》

曹文轩

"五七干校"时期的江南水乡农村,城市女孩葵花因为一个意外,失去了自己的爸爸,被男孩青铜家收养,成了他的妹妹演变历程

2019芬兰语专业怎么样_学什么_前景好吗


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芬兰语(Suomi)是芬兰人的语言,大部分(92%)国民的语言,也被境外芬兰族侨民所用。它属乌拉尔语系芬兰—乌戈尔语族,是芬兰的两种官方语言之一,也是瑞典的一种法定少数民族语言。(瑞典的芬兰语包括标准芬兰语和称为Menkieli的一种方言。)



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



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它不仅能帮我们分辨出,哪些是打着心理学名头,混淆视听的“假科学”,

还能帮我们建立起一种有逻辑、更靠谱的思维方式。

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