2019环境工程技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，环境工程技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的环境工程技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

环境工程技术专业，培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论；掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术；具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践和创新能力；适应环境保护一线需要的高等技术、管理和技能应用性人才。

识图与制图基础、化工原理、电子电工技术、基础化学、分析化学、工程制图与CAD、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与利用、噪声污染控制、环境工程微生物学、环境土建工程、环境监测、输配水工程、工程概预算、工业行业废水处理、环境综合实验、清洁生产、环境工程设计、工程施工与项目管理、工业安全工程、环境工程自动化与仪器仪表、污染治理设施运营与管理等。

培养目标

培养具有扎实环境污染预防与治理基本理论；掌握废水、废气、固体废物和噪声等污染控制技术；具备环境工程基本设计、污染治理设施运营、管理、操作、环保项目施工与管理及一定的实践和创新能力；适应环境保护一线需要的高等技术、管理和技能应用性人才。

培养技能

在校学习期间可获得企业高度认可、全国通用的多个职业资格证书，主要包括国家劳动和社会保障部颁发的中级和初级分析工、化学检验工、三废处理工、水处理工、烟气处理工、水质监测工证书等。

可就业于环境保护局、环境保护研究院（所）、城市公用事业部门、环保设计院（所）、环境工程公司、厂矿企业、固体废弃物处理与资源化等环保行业及相关行业企业；从事环境管理、规划、监测、环境工程设计、运营、建设工程项目施工与管理、厂矿企业环保设施运行管理等环境工程技术及相关工作。

一、琴技

01《琴乐探微》龚一

推荐词：龚老琴学集成，视频教程，从理念、指法到琴曲说的详细，演示到位

本能救不了我们；缺乏本能将令我们衰亡2019船艇技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，船艇技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的船艇技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

进入21世纪后，随着世界造船中心的转移，亚洲造船份额逐年增加。我国造船完工量逐年增加。2005年我国造船的完工量1212万吨，新接船舶订单1699万吨，手持船舶订单3969万吨，分别占世界市场份额的17%、23%和18%，尤其是我国新接船舶订单首次超过日本、位居世界第二。2009年造船完工量同比超过40%，占世界船舶市场份额进一步提升，承接新船订单量首次超过韩国位居世界第一，造船完工量超4000万吨。由于世界经济和海运量稳定增长，以及大量老龄船舶需要更新，国际造船市场受新增需要与更新需要的双重推动，在未来几年内新船成交将保持较高水平。同时，随着我国经济快速发展和加入世贸组织后对外贸易量的大幅增加，中远、中海、中外运等国内主要船东对新船的需求也十分旺盛。此外，海军建设需要提供大量舰船装备、海洋渔业、海洋运输业、海洋油气业等传统海洋产业也得多到了进一步发展，勘探平台及浮式生产储油船等海洋工程船舶的市场需求十分强劲。目前我国的“长江三角洲”、“珠江三角洲”、“环渤海湾”区域三个现代化大型造船基地（尤其是江苏、浙江、上海、广东、福建、山东等沿海地区的大型国有、合资、民营企业）每年对船舶工程技术专业人才的需求量非常大。

航海学、航海仪器、船艇操纵、枪炮射击原理、船艇动力装置管理与维修、船艇电气设备与维修、船艇结构与生命力、船艇辅机、雷达原理、雷达勤务、微波与天线、舰艇基层管理、公安边防部队实习、社会调查等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养熟悉我国公安工作的方针政策和相关的法律法规，能从事船艇枪帆、导航、机电等设备使用、管理、维护和保养工作的高级技术应用性专门人才。

培养技能

具有掌握船艇枪帆、导航、机电等设备作用、管理、维护和保养的能力。

公安边防部队

除了回顾基本的历史背景，还将向着未来探险，去逐一摸索量子论面前的不同道路，闯入人迹罕至的未知境地，和先行者们一起开疆扩土翻译2019灌溉与排水技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，灌溉与排水技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的灌溉与排水技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

灌溉与排水技术专业培养从事灌溉与排水工程勘测、规划、设计、施工及运行管理工作的高级技术应用性专门人才。

水利工程测量、水力学、工程水文、建筑结构、土壤与农作、水工建筑物、水泵与水泵站、水利工程施工技术、灌溉与排水、节水灌溉技术、治河与防洪、测量实习、水力学课程设计、水力学、土力学综合试验、课程设计、施工实习、毕业综合实践等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养从事灌溉与排水工程勘测、规划、设计、施工及运行管理工作的高级技术应用性专门人才。

培养技能

灌溉与排水工程规划、设计、施工及运行管理。

灌溉与排水工程勘测、规划、设计、施工及运行管理工作。

在《给孩子的故事》中，王安忆凭借多年写作、教学经验，打破文体界限，在中国代表性的作家作品中，精心遴选25篇适合孩子阅读的短篇小说及散文，回到文学的源头，为孩子提供保有美学本能的完整故事，让孩子感受*原初的阅读乐趣。