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2019历史教育专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,历史教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的历史教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



历史教育专业旨在培养能够在中、小学从事历史教育的教师和市、县各级文化馆、历史博物馆高级技术应用性人才。



史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当代史、历史要籍简介及选读、历史教学法、教育心理学、现代教育技术、社会调查、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养能够在中、小学从事历史教育的教师和市、县各级文化馆、历史博物馆高级技术应用性人才。


培养技能


了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的历史知识和组织教学活动的技术能力。



小学教师、边远地区的初中教师及各级文化馆、历史博物馆工作岗位。

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2019水土保持与水环境专业怎么样_学什么_前景好吗


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水土保持与水环境专业培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。



水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水土保持信息与流域管理、水利工程测量实训、地质与土壤实习、树木与生态实习、土壤侵蚀实习、应用遥感实习、水文水资源实习、水土保持工程设计、水土保持林草设计、果树栽培实习、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。


培养技能


水土保持技术应用与管理。



水土保持技术应用与管理工作。

那不是我们所能理解的“世界”……

这个答案简直太神秘了人2019重要资源与开发专业怎么样_学什么_前景好吗


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中药资源与开发专业主要学习中药的基本理论和基本知识,获得调查分析中药资源和中药材培养生产、中药资源的综合开发和利用以及保护更新方面的知识和技能。学生将受到系统的中药资源与开发的专业基本训练,具有中药资源调查,中药原料的生产、加工,中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。



中医药基础理论、药用植物学、药用动物学、植物生理和生态学、生药学(中药鉴定学)、药用植物栽培学、中药资源学、天然药物化学、植物化学分类学、中药分析化学、中药生物技术、中药药理学、中药材加工和炮制学、中药制剂学、中药新药开发概论、药事法规



培养目标


培养掌握中药学与中药资源学的基本理论、基本知识和基本技能,能够在各类中药和中药资源研究开发机构、高等院校、制药企业、流通领域及行政管理部门等单位从事中药资源调查、开发、科学研究、综合利用、生产加工、质量监控、营销与管理的高级中药资源学专门人才。


培养要求


1、 具备中医药学的基本理论知识;2、 掌握中药资源的调查规划、开发利用、保护更新和经营管理的知识与技能;3、 掌握药用动植物的种质保存、引种驯化、栽培饲养的知识与技能;4、 掌握寻找与开发中药新资源的初步能力和与本学科专业相关的现代科学知识和技能;5、 具有较强的自学和科研能力,并具有一定的外语水平和计算机应用能力。



主要从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。



1.成都中医药大学A++

2.南京中医药大学A+

3.黑龙江中医药大学A+

4.中国药科大学A+

5.河南中医学院A+

6.云南中医学院A

7.贵州大学A

8.福建农林大学A

9.湖北中医药大学A

10.吉林农业科技学院A

11.浙江中医药大学A

12.沈阳农业大学A

13.广西医科大学A

14.云南农业大学A

说谁亲情只能发生在有血缘的个体之间,在这一系列绘本中,我们看到个体之间的温暖联系。

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