2019土木工程检测技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，土木工程检测技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的土木工程检测技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

土木工程检测技术专业培养具有良好职业道德和身体素质、必备的基础理论知识，掌握土建工程材料实验和工程质量检测原理，能够在现场进行各类材料构件的实验检测工作，具有一定的实验与检测、施工测量、施工图识读、施工质量控制能力的高等技术应用性人才。

工程制图及CAD、工程测量、建筑材料、路基路面检测技术、桥梁工程检测技术、隧道施工与检测技术、实验室建设与管理等。

培养目标

土木工程检测技术专业培养具有良好职业道德和身体素质、必备的基础理论知识，掌握土建工程材料实验和工程质量检测原理，能够在现场进行各类材料构件的实验检测工作，具有一定的实验与检测、施工测量、施工图识读、施工质量控制能力的高等技术应用性人才。

毕业生主要面向公路、铁路及其他基本建设行业的施工部门，从事土建工程中的工程试验、工程质量检测、工程质量控制等工作以及检测站或试验室的建设管理工作，也可进行工程测量、工程监理及施工现场的实验技术指导工作（更适合男生就业）。

亲近唐诗，探究人文之美，让诗的隽永美好，浇灌我们枯寂的心灵；那也是生命的源头活水，为我们展现了它活泼不息的生意

作者深入寻常生活，当心情相近时，便援引唐诗，或为印证或为画龙点睛，将对生活的体味，与对唐诗的感悟融为一体

怎么样在沟通的过程中，尽可能地达到目的，又不引起对方反感？

小编先给你们介绍一个，这本书里超实用的方法——“垫子理论”2019藏医学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，藏医专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的藏医专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

藏医学专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能，并学习必要的现代医学知识，受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练，具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。

藏医概论学、藏医人体学、藏医病机学、藏医三大基因学、藏医保健学、藏药方剂学、藏医外治学、藏医诊断学、藏医内科学、藏医热病疫病学、藏医五官科学、藏医儿科学、藏医妇科学、藏医外伤学、人体解剖学、诊断学、中医学。[

培养目标

培养掌握藏医学的基本理论与专业技能，从事藏医临床诊疗工作的助理藏医师。

培养技能

掌握藏医药学的基础理论、基本知识和基本技能；掌握藏医临床各科常见病、多发病的诊治技术；具有认药、制药、用药和天文历算的基本技能；具有初步代医学知识及相关学科的知识；熟悉国家及民族医药卫生方针、政策及法规；了解本学科在国内外的应用前景和发展动态；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

藏医藏药是祖国医药学宝库的一个组成部分，它历史悠久，内容丰富，是藏族广大人民在同疾病作斗争的过程中逐渐积累起来的宝贵经验，在漫长的历史发展过程中，逐步地形成了具有青藏高原药物特点和独特理论，为民族的繁衍生息作出了巨大的历史贡献。在封建农奴制度下的旧西藏，藏族医药事业发展受到了很大阻碍，几乎濒临绝境。

沉浸于这本书中，去探访大自然有史以来最奇妙的101种生命书名及作者

2019拉脱维亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，拉脱维亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的拉脱维亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

拉脱维亚语（latviešu valoda，有时称为Lettish）是拉脱维亚的官方语言，使用人口近200万。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

而莱农的心理描写也非常好看，直接而无任何保留，以后她会袒露自己，还是把自己写成故事呢。