2019劳教管理专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,劳教管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的劳教管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
本专业培养具备劳动教养人民警察良好的职业道德素养,掌握劳动教养基础知识和应用技能,能够胜任劳动教养一线工作岗位,德、智、体、美全面发展的高等应用型专门人才。能够胜任劳动教养管理所的相关岗位,也能基本适应公安机关看守所、强制戒毒所、收容教育所等管理岗位和社区矫正类岗位。
警体技能(警察体能、缉捕技能、射击技能、查缉战术)、心理矫治 、人民法院工作概论 、人民检察院工作概论 、劳动教养基础知识、劳动教养管理、劳动教养教育、劳动教养心理矫治、吸毒违法行为矫治、治安管理学、狱政管理等。
培养目标
本专业培养德、智、体美全面发展,掌握劳教管理、狱政管理基础理论知识及执法技能,能够在劳教、监狱管理系统从事管理、教育及心理矫治及其他政法机关从事执法等工作高等应用型人才。
可在公检法司和其他机关从事执法工作;在监狱、劳教所、看守所等机关从事管理、罪犯教育和心理矫正工作;也可以在机关、企事业单位从事法律和安全保卫工作。
3.《马克思主义哲学发展史教程》(第二版),杨春贵主编,中共中央党校出版社2002年版
2019高考填报志愿时,计算机网络技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的计算机网络技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,具备良好的个人、人际交往能力, 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。
数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计,网络安全管理与维护技术,HTML与JavaScript,网络后期维护与运营,网络规划、设计方向:Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向:ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发,php服务器端脚本语言,Dreamwearver firework Flash网页设计,div+css网页布局。
培养目标
培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
培养技能
计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。
本专业面向各企事业单位计算机网络应用技术岗位群,能进行计算机操作维护,计算机局域网的设计、安装、调试;计算机网络通信产品的系统集成;广域网的管理、维护;网络管理信息系统的设计、开发及应用、网站设计与开发等工作。可在软件园、高新技术园区、各大电脑公司、网络公司、网站、高新技术企业、公司、企事业单位和信息部门中从事网络管理、网站维护、网页设计与创意和电子商务等工作。
04《穆斯林的葬礼》作者: 霍达 出版社: 人民文学出版社一个穆斯林家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧下册2019瑞典语专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,瑞典语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的瑞典语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
瑞典语(svenska)是北日耳曼语(也称为斯堪的那维亚语)的一种,主要使用地区为瑞典、芬兰(尤其是奥兰岛),使用人数超过九百万人。它和斯堪的那维亚地区另外两种语言——丹麦语和挪威语——是相通语言。和其它北日耳曼语一样,瑞典语来源于古诺尔斯语。古诺尔斯语是维京时期斯堪的那维亚地区通用语言。
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
培养目标
本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)了解我国有关的方针、政策、法规;
(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;
(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;
(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;
(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;
(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。
1.中国传媒大学A+
让孩子独立成长,自主学习,才能充分发挥孩子的潜力,树立“不是为父母读书”的观念,是为了调动孩子的主观能动性、完善孩子的综合智力