2019拉脱维亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，拉脱维亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的拉脱维亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

拉脱维亚语（latviešu valoda，有时称为Lettish）是拉脱维亚的官方语言，使用人口近200万。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

03《重新定义团队》

拉兹洛·博克

豆瓣评分：8.3(1189人评价)

如果你是一个领导者，那么你一定在考虑，2019年要如何带领团队了

而我也一直以为在圣诞夜辛苦为大家送上礼物是圣诞老人的责任2019火灾勘查专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，火灾勘查专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的火灾勘查专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

火灾勘查专业为公安消防部队培养基础理论扎实、业务素质高、实践能力强、富有创新精神，从事火灾事故调查和刑事办案等方面工作的高级专门人才，能在公安、检察、国家安全等部门从事侦查工作、刑事执法工作、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面工作。

行政法与行政诉讼法、火灾学、防火工程与技术、火灾证据学、火灾专案调查、火场图像技术、火灾物证技术鉴定、火灾现场勘查、火灾刑事案件侦查。

培养目标

本专业主要为公安消防部队培养基础理论扎实、业务素质高、实践能力强、富有创新精神，从事火灾事故调查和刑事办案等方面工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习火灾勘查方面的基本理论和知识，受到相应的专业训练，具有观察和分析实际火灾现场的能力以及火灾事故调查的能力。

本专业的就业前景较好，毕业生能在公安、检察、国家安全等部门从事侦查工作、刑事执法工作、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面的工作。

1.中国人民武装警察部队学院A+

而这些传统仍然有力地影响我们对待彼此与自然的其余部分的方式；在一个有着自然限度的世界中，有必要批判地思考无极限的经济增长思想；我们需要更好地了解地球上，所有那些我们生活于其上，那些我们以自己的胃口与消费影响着的土地（文字由侯深老师翻译）当当网排

2019教育技术学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，教育技术学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的教育技术学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

教育技术学专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。

教育学、计算机科学与技术、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。

培养目标

本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

培养要求

本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

1）理论基础知识：包括学习理论知识、教学与课程论知识、传播学知识、系统科学理论知识等。2）技术基础知识：包括试听媒体技术、计算机和多媒体技术、通信和网络技术、人工智能和虚拟现实技术等。3）基本理论知识：包括视听媒体理论、程序教学理论、教学设计理论、知识管理理论、教学评价、教学管理等方面的知识。4）专业基础知识：包括计算机基础知识、数据库原理、数据结构、程序设计、数字电子技术、数字影视技术、音乐和美术的基础知识等。

5）专业基本技能：多媒体教学软件、网络课程、网站等资源开发、制作技能；教学平台的设计、开发技能；教育电视节目摄像、录像、编辑技能；对信息化教育资源、教学系统等的建设、维护技能等。

就业前景

随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育，急需这样的人才。

就业方向

根据不同高校招收教育技术学专业时招录的生源文理科情况不同，每个高校培养目标也不一样，大致培养就业方向可以分为以下几个方面： 1.在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等相关领域工作，各级电教馆、高校和普教的教育技术人员各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育等等）相关工作； 2．师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学和研究管理工作； 3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点； 4．中小学校、教育机构、职业技术学校等主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等； 5．各级各类电视台、广播电台站、视频网络公司、教育机构，从事教育节目制作与摄影摄像工作； 6．软件工程方向 就业前景十分广阔，学生毕业后可以从事教育软件的设计和开发工作；到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。 7．网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以从事远程教育、校园网（包括中小企业单位的网站）的资源设计、开发和管理工作；到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 8．广告公司、影视公司、电视台、影视后期公司、各类制造业、服务业等各类企业从事影视特效工作。制片厂、电视剧制作中心等各类事业单位从事影片特效、影片剪辑、摄影摄像、记者等工作。 9．网络教育机构、在线学习机构、教学设计师、移动学习资源开发师、e-learning资源开发与管理等等。 10．从事教育软件的设计和开发工作；出版社编辑、多媒体设计、平面设计，动画制作公司从事二维动画，三维动画制作等工作。 11． 从事教育学、心理学研究及相关工作。 12. 各类中小学从事通用技术教师或者各类职业技术从事教育教学和管理工作。

1.华南师范大学A++

2.北京师范大学A++

3.华东师范大学A+

4.南京师范大学A+

5.西北师范大学A

6.华中师范大学A

7.西南大学A

8.北京航空航天大学A

9.清华大学B+

10.吉林大学B+

11.中国科学技术大学B+

12.上海师范大学B+

13.浙江师范大学B

14.浙江大学B

15.上海交通大学B

16.东北师范大学B

17.曲阜师范大学B

18.北京交通大学C+

19.陕西师范大学C+

20.山东师范大学C+

21.上海外国语大学C

22.徐州师范大学C

23.河北大学D+

24.天津师范大学D+

25.辽宁师范大学D+

26.沈阳师范大学D+

27.江西师范大学D

28.四川师范大学E+

29.哈尔滨师范大学E+

30.内蒙古师范大学E

——伊丽莎白·吉尔伯特，畅销书作家，著有《万物的签名》《美食、祈祷与恋爱》

《故事》

作为好莱坞编剧的圣经，新版《故事》能在决选投票中胜出，其原因有三：首先是经典，在领域内近20年来无人出其右；其次是作者对人性的深刻洞察令人折服；而最重要的是，今时今日，“故事”已经超越语言、种族、宗教、文化和国别界限，成为一种必需品，渗透至每个人的生活