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2019儿童康复专业怎么样_学什么_前景好吗


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儿童康复专业是文化教育大类学科下的一个高职专科专业。



学前心理学、学前教育学、教育心理学、学前卫生学、聋儿康复医学基础、聋儿康复教育教法、康复听力学、现代教育技术、实用语言治疗技术、语言训练技能、聋儿康复教育观察与评价、教学实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养能够从事特殊儿童教学、科研和咨询的教师或高级管理人才。


培养技能


掌握儿童康复教育和训练的有关知识和能力。



学校、特殊教育部门的教师和管理工作。

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培养具有箱包设计能力,具备助理设计师、设计师专业水平,能辅助或承担开发部经理的设计图或专项品类独立设计、策划的高级应用型人才。



美术造型、构成手绘技法、手袋设计原理、手袋手绘技法、corelDraw、Photoshop、箱包效果图表现技法、皮具材料知识、手工制图知识、出格基础、手工打版、产品样品制作、新品设计方案、工艺流程、编制技术文件成本核算等。



培养目标


培养具有箱包设计能力,具备助理设计师、设计师专业水平,能辅助或承担开发部经理的设计图或专项品类独立设计、策划的高级应用型人才。



就业主要面向皮具设计公司、皮具品牌企业、皮具生产企业、皮具外贸公司;鞋类品牌企业、鞋类设计公司、鞋类外贸公司、服装企业、服饰品牌公司,皮革饰品公司等相关企业;担任皮具设计师、皮具企业管理人员、皮具品牌策划人员;鞋类设计师、QC、鞋类企业管理人员、鞋类品牌策划人员;皮革饰品设计师、服饰设计师、时尚编辑、服饰品牌陈列师等工作。

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复合材料加工与应用技术专业培养在复合材料生产、加工、营销等领域从事生产运行管理、工艺设计、经营管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。



有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物、材料成型工艺、复合材料、高分子合成实验、材料成型及性能实验、金工实习、生产实习、专业实习、计算机应用实践、课程设计、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养在复合材料生产、加工、营销等领域从事生产运行管理、工艺设计、经营管理等方面工作的高级技术应用性专门人才。


培养技能

复合材料成型加工工艺设计能力,成型加工车间生产运行管理能力,复合材料的营销能力。



复合材料加工企业从事生产运行、产品质量检测、新产品试制及生产技术管理等工作,也可以从事复合材料产品的营销工作。

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