2019金属矿开采技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，金属矿开采技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的金属矿开采技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

金属矿开采技术专业培养能从事各种金属矿开采设计及生产技术管理的高级技术应用性人才。

地质学、岩石力学、井巷工程、金属矿开采、爆破工程、机械制图、矿山电工、矿井运输与提升、矿井通风与安全、矿山企业管理、计算机技术基础、计算机应用、金工实习、电工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、金属矿开采课程设计、矿井通风与安全课程设计、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养能从事各种金属矿开采设计及生产技术管理的高级技术应用性人才。

培养技能

金属矿开采生产工艺设计及生产技术管理能力。

金属矿山工程技术部门。

尼尔唱得没错，没有人能够赢得什么，赢只是一个幻想，这是很确定的……

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《红蕖留梦》

本书为叶嘉莹第一本传记，由本人口述，张候萍撰写，讲述其自1924年出生起至近年的人生经历、诗词创作、学术研究和师友交游

2019休闲体育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，休闲体育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的休闲体育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

休闲体育专业是2007年经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。一般来说休闲体育指人们在闲暇时间以增进身心健康，丰富和创造生活情趣，完善自我为目的的身体锻炼活动。特点是具有自由性、文化性、非功利性和主动性等。对增进健康、强健体魄，预防疾病与康复，提高文化素养与精神文明建设，丰富生活内容与加强人际关系，以及促进人的社会化与个性形成等都有重要意义和作用。

运动休闲管理学、休闲体育行销、运动健身原理、人力资源开发与管理等。专业课程主要包括运动专项训练、运动休闲产业概论、休闲体育原理与方法、运动休闲业服务流程与规范、社区休闲体育规划与指导、休闲体育设施规划与管理、运动休闲业生产与运作管理、休闲俱乐部经营管理、中西疗养健身法等。专业拓展课程主要包括体育旅游概论、休闲与游憩概论、游憩场所经营与管理、观光资源规划与管理等。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体全面发展，适应新世纪社会发展需要，具有休闲体育的基本理论、知识与技能，能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论，受到休闲体育学的基本训练，具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力。

本专业的毕业生可在休闲体育工商企业（如休闲度假村、高尔夫会所、健身休闲俱乐部、星级酒店康乐部、SPA休闲会所、温泉度假饭店、户外与拓展训练机构、体育旅游公司等）、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）、休闲体育事业机构（高等院校、研究所）等单位从事相关工作。

1.杭州师范大学A++

2.常州大学A+

3.首都体育学院A+

4.三亚学院A

5.曲阜师范大学A

6.武汉体育学院A

7.南京体育学院A

8.广州体育学院A

开学季，小编为孩子们准备了一份特殊的“红色基因”书单，让这种革命精神永续传承平面类2019小型水电站及电力网专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，小型水电站及电力网专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的小型水电站及电力网专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

小型水电站及电力网专业（以下简称小水电专业）的办学思路是全面贯彻党的教育方针，围绕高职高专人才培养目标，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有与本专业相适应的知识、技能和良好的职业道德和较高素质的专业人才，以适应水利行业发展的需要。

电路基础、电机学、电子技术基础、水力学及水能应用、水轮机及辅助设备、水电站电气技术、电力网及电力系统、继电保护及二次线、微机原理及应用、金工实习、电子工艺实习、电气设备线路安装检修实习、水电站运行实习、课程设计、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

面向水电行业,培养从事中小型水电站及电力网机电设施安装、运行、检修和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

培养要求

水电专业在建设和改革过程中，不断推进人才培养模式的改革与创新，更好地适应湖北及全国水电行业发展的需要；改进、创新人才培养方案，探索与职业岗位要求相符的人才培养规格；进行课程结构、教学内容、教学方法的改革与创新，增强学生的实践能力、创新能力和就业能力；紧密依托行业和企业，充分利用社会资源，实现校企融合，构建一支高素质专兼结合的“双师型”教师队伍；创建满足高技能人才培养需要，具有示范性的高质量实训基地。形成了明显的专业优势和鲜明的办学特色。

面向水电行业

10岁时，在寄宿中学读书的罗兹听到了巴赫的《恰空》，之后疯狂地自学钢琴