2019毒品犯罪矫治专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，毒品犯罪矫治专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的毒品犯罪矫治专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

毒品犯罪矫治专业是法律学科下的一个专科专业。

刑法学、刑事诉讼法学、狱政管理学、劳教学基础、毒品知识概述、吸毒及艾滋病预防与控制教程、戒毒与康复治疗教程、禁毒教程、涉毒人员心理学、毒品化验与识别、涉毒人员心理与行为矫治技术、警察体育等专业课。

培养目标

主要为监狱、劳教所、戒毒机构培养和输送具有较高法律素养，具备劳教、监狱业务基本知识、熟练掌握毒品罪犯矫治方法和技能的应用性职业人才。

适合从事监狱、劳教所、禁毒和戒毒机构的教育、矫治工作岗位。

被他称为“无尽的深渊”的strip cartoons

雷蒙德·布里格斯在《圣诞老爸》中用了类似漫画的方式（Strip cartoons）创作绘本，在同一页面上用规整的分镜展示更多的内容，而不是同时代绘本作家们惯常采用的一页一整幅图的形式

她越来越独立，越来越简约，越来越清冽

2019城市轨道交通运营管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，城市轨道交通运营管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的城市轨道交通运营管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

培养目标

本专业具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

许三观只是一个江南小镇的送茧工，家里很穷，还得拉扯养活三个儿子c语言程序谭浩强

2019丹麦语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，丹麦语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的丹麦语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

丹麦语（Dansk）属于印欧语系－日尔曼语族－北日尔曼语支，通行于丹麦王国以及其属地法罗群岛、格陵兰，也零星通行于德国、挪威和瑞典境内的部分地区。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

2.大连外国语大学A+

3.北京大学A

4.中国人民大学A

2、《我们仨》

杨绛

豆瓣评分：9.0分

《我们仨》是钱钟书夫人杨绛撰写的家庭生活回忆录，讲述的是一个单纯温馨的学者家庭，几十年平淡无奇、相守相助、相聚相失的经历