2019戒毒康复专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，戒毒康复专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的戒毒康复专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

戒毒康复专业旨在培养能从事药物脱毒、心理行为矫治、戒毒机构管理和无毒社区建设的高级技术应用性专门人才。

专业核心课程与主要实践环节：药理学基础、传染病学、精神病学、毒品学概论、成瘾医学、急救医学、中药戒毒原理、护理学基础、法学概论、社会学概论、戒毒社会工作、社会心理学、犯罪心理学、药物戒毒技术、心理咨询与治疗技术、常见毒品检测技术、禁毒政策与法规实务、戒毒机构管理实务、综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养能从事药物脱毒、心理行为矫治、戒毒机构管理和无毒社区建设的高级技术应用性专门人才。

培养技能

各种戒毒康复技术与戒毒机构管理的能力。

就业面向：各类戒毒机构中的技术岗位与管理岗位。

6.Pajama Time

《睡衣时间》

Sandra Boynton

适合年龄：1Y+

这是一本内容有点无厘头的睡前读物，但深受广大美国家长和孩子热爱

12、斯蒂芬・格林布拉特：《俗世威尔：莎士比亚新传》，辜正坤、邵雪萍、刘昊译，北京大学出版社2007年

2019核生化消防专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，核生化消防专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的核生化消防专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业学生主要学习核生化消防方面的基本理论和知识，受到相应的专业训练，具有具有研究开发计算机软、硬件的基本能力以及从事灾害管理、核消防应急、生化灾害应急和突发事件抢险救援的基本能力。

计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

培养目标

本专业为公安消防部队培养德智体美全面发展，基础理论扎实、业务素质高、实践能力强、富有创新精神、从事灾害管理、核消防应急、生化灾害应急和突发事件抢险救援等工作的高级专门人才。

培养要求

1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2.掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4.具有从事灾害管理、核消防应急、生化灾害应急和突发事件抢险救援的基本能力；
5.了解相应学科的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。

本专业的就业前景面较窄，毕业生主要就业方向为核生化研究等部门。

1.中国人民武装警察部队学院A+

却试问，几时把痴心断？

《天龙八部》(1963-1966年)

05

射

《射雕英雄传》

金庸的江湖世界，有豪气冲天的江湖气，有细腻的儿女柔情，既是“铁血”又为“丹心”高中英语课外

2019电子设备与运行管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，电子设备与运行管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电子设备与运行管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

电子设备与运行管理专业培养掌握现代信息电子技术及计算机应用技术所必需的基本知识，具有电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力的高级技术应用性专门人才。

电路分析基础、电子技术、信号与网络、电子测量原理、信号处理技术、检测技术、PLC原理与应用、电子设计自动化（EDA）、微机原理与接口技术、汇编语言、电子设备故障诊断与维修、电子工艺实习、电子线路测试、电子设备故障诊断实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握较扎实的电子设备、工业电气控制设备的基础知识和基本原理，掌握企业管理与经营管理理论，熟悉各种电子设备原理及使用方法，具有较好的电子电路分析能力，具有电子设备、工业电气控制设备的设计能力，具有较好的计算机应用能力和英语应用能力，能在电子行业从事电子设备、工业电气控制设备、智能电子产品的设计与制造、设备及系统安装调试、使用与维修、生产管理与经营等方面的工作，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。

培养技能

电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力，计算机应用软件、硬件维护能力。

本专业毕业生主要面向电子设备、工业电气控制设备的生产和销售公司，从事电子设备和工业电气控制设备的研制、生产、调试、销售、操作及维护等工作。 主要职业岗位有： 1.从事现代电子设备生产企业一线的生产，设备运行操作与管理； 2.从事现代化生产等企业电气设备的运行与管理； 3.从事各类企业自动控制工程的设计、安装、调试和技术服务； 4.从事电子信息类设备、工厂电气设备的营销及售后维护维修服务； 5.从事电子设备的基础应用研究和管理工作； 6.相关大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。

在这个快节奏的时代里，焦虑几乎变成了每个人的通病