2019林学专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，林学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的林学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
林学是一门研究如何认识森林、培育森林、经营森林、保护森林和合理利用森林的学科，它是在其他自然学科发展的基础上，形成和发展起来的综合性的应用学科。
森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。
培养要求
本专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。
培养能力
主要就业于各级林业部门；基层林场、园艺场、森林公园；园林部门；学校等
1.北京林业大学A++
2.东北林业大学A
3.南京林业大学A
4.西北农林科技大学A
5.中南林业科技大学B+
6.福建农林大学B+
7.山东农业大学B+
8.四川农业大学B+
9.西南林业大学B+
10.河北农业大学B
11.浙江农林大学B
12.安徽农业大学B
13.甘肃农业大学B
14.沈阳农业大学B
15.广西大学B
16.西南大学B
17.兰州大学B
18.北京农学院B
19.湖北民族学院B
20.四川大学B
21.西藏大学B
22.西南交通大学B
20063、外国哲学（专业代码010103）
1.《西方的智慧》，（英） 伯兰特·罗素著， 文化艺术出版社1997年版
《中国最美的地方精华特辑:云南》打破陈规，特别收录了业内人士精心遴选的40处云南最美的风景，介绍了25个原居少数民族的风情以及在云南应当去体验的最浪漫的20件事情，为你勾画出一个多彩并且多情的真实的云南
2019高考填报志愿时，阿尔巴尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的阿尔巴尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
阿尔巴尼亚的官方语言。印欧语系中一种独立的语言。主要分布于阿尔巴尼亚，使用人口280万，也通行于南斯拉夫塞尔维亚共和国的阿尔巴尼亚人聚居地区，使用人口 133万余人；在希腊与阿尔巴尼亚接壤的小部分地区和意大利南部的阿尔巴尼亚人聚居地区也有人使用。总的使用人口约 450万。阿尔巴尼亚学者认为阿尔巴尼亚语源自古代伊利里亚语，但这种亲缘关系尚有待于进一步验证。
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
培养目标
本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
(1)了解我国有关的方针、政策、法规；
(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；
(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；
(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；
(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
一般毕业生从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门的管理工作和翻译工作。
1.北京外国语大学A+
书中还附有学习山水画的阶段、中国历代画论重要论点浅释及自学国画的参考书目，以帮助初学者按部就班进行学习，了解山水画的发展脉络、创作指导思想、品评标准等方面的知识精校
2019高考填报志愿时，教育学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的教育学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
培养目标
培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。
培养要求
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
就业方向
教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
就业前景
近年来，教育学专业的就业率在95%左右，很多毕业生都去了学校做了老师，按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型.平常大家所熟悉的讲授型职业,就是通常说的站在三尺讲台上的老师.目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历,部分高校部分专业仍然是硕士.相对前几年而言,就业的门槛高了。教育学就业前景还不错.招老师一般都要教育学专业的毕业的,语数外需求最大,其他理化生也不错，文科的需求较少一些。艺术和体育的竞争稍微小些.在国家越来越重视科教的背景下,可以说教师的前景很不错,而且也是比较稳定的职业,并且有寒暑假.当然了,如果想靠当教师大富大贵么有点难。
1.北京师范大学A++
2.华东师范大学A+
3.南京师范大学A
4.东北师范大学A
5.华中师范大学B+
6.北京大学B+
7.首都师范大学B+
8.浙江大学B+
9.厦门大学B+
10.华南师范大学B+
11.西南大学B+
12.清华大学B+
13.华中科技大学B+
14.陕西师范大学B+
15.西北师范大学B+
16.山东师范大学B+
17.辽宁师范大学B+
18.河南大学B+
19.北京理工大学B+
20.天津师范大学B+
21.河北大学B+
22.沈阳师范大学B+
23.哈尔滨师范大学B+
24.苏州大学B+
25.广西师范大学B+
26.云南师范大学B+
27.中央民族大学B
28.江苏师范大学B
29.杭州师范大学B
30.安徽师范大学B
31.重庆师范大学B
32.广州大学B
33.宁波大学B
34.北京工业大学B
35.天津职业技术师范大学B
36.渤海大学B
37.同济大学B
38.江南大学B
39.江苏大学B
40.浙江工业大学B
41.鲁东大学B
42.中国地质大学（北京）B
43.湖北师范学院B
44.西华师范大学B
45.兰州大学B
46.西北民族大学B
47.扬州大学B
48.南京邮电大学B
49.河海大学B
50.温州大学B
51.长江大学B
52.武汉工程大学B
53.中南民族大学B
54.西藏大学B
55.石河子大学B
56.青岛大学B
57.三峡大学B
58.四川外语学院B
理解这些问题，再对症下药，我们的生活也可以变得更好
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