2019综合文科教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，综合文科教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的综合文科教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

主要培养具有汉语言文学基本知识、技能、中外历史知识和法律知识的中小学语文教师、历史教师和政治课教师，以及能在机关企事业单位从事文秘、宣传、新闻等工作的专门人才。

哲学、政治经济学、中国通史、古代汉语、现代汉语、中国地理、世界地理、英语等课程

培养目标

掌握文学、历史、哲学、经济、政治、管理、法律、地理等学科的基础知识、基本理论和

基本技能；了解一定的人文社会知识和现代科学技术知识；有较强的文字写作和口头表达能力，培养适应以素质教育为中心的基础教育课程改革和发展需要，能胜任语文、政治、历史、地理等单科课程和文科综合教学，能从事管理和文字处理等方面工作人才。

中学、小学语文教师，历史教师、政治教师、地理教师及政府机关、企事业单位的文秘工作、宣传工作、图书馆工作等。

这一读书法的关键词是“输出”与“碎片时间”Katie在向一群女孩低语什么，并且一边说笑一边还看两眼Monica，也不许别的同学和Monica玩儿，渐渐地，班上所有的孩子都疏远了她2019金融工程专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，金融工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的金融工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业学生主要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基本理论和基础知识，接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练，具有设计、开发综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。

经济学模块；金融学模块；计算机模块；数学与统计模块等四大模块。开设课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币银行学、金融经济学，金融市场学，证券投资学，衍生金融工具，固定收益证券，公司金融，金融工程学，金融会计、随机过程，时间序列分析，金融统计与分析应用，商业银行经营与管理，保险与精算，博弈论与信息经济学，金融风险管理，投资银行学，国际金融，国际投资，金融法等

培养目标

本专业坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的人才培养理念，合理设置课程体系，培养具有良好政治素质、合理知识结构，系统掌握金融学基本理论及金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律以及金融财务方面的知识，能够开发、设计新型金融工具和金融手段，创造性和个性化地提出解决金融问题的方案，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。

培养要求

本专业立足于师资力量雄厚的国家级重点学科——金融学学科点，依托经济学、法学、管理学等人文学科综合发展的优势，突出金融、经济、管理、法学互相渗透的特点，把学生培养成熟悉现代经济学的研究范式、掌握现代金融学的基本理论、基本知识和基本技能，具有扎实的数理金融、计量经济学基础，具有较强的本国语言文字表达和写作能力，熟练掌握一门外语和计算机的应用，具有较强市场意识、竞争意识和创新意识的金融工程专才。

基金公司：基金公司非常需要能做基金绩效评估风险控制、资产配置的人才。证券公司：证券公司正处在一个艰难的时期，同时也在通过集合理财产品设计等寻求生存的机会。银行：最传统的银行也在起着微妙的变化。各大银行的总行正在着手建立内部风险管理模型，急需这方面的人才，可是，由于银行用人制度比较僵化，真正有水平的人未必能进去做这个事情。银行内部的另外一个重要部门——资金部，也需要金融工程的人才，他们一方面在银行间债券市场操作，是未来固定收益证券这一块的主力，同时也是未来大有发展空间的公司债券市场、抵押支持债券这些金融工程产品的设计主力。主要到跨国公司、金融机构和高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作等。

中央财经大学

南开大学

中国人民大学

西南财经大学

07《富爸爸穷爸爸》

豆瓣评分8.2

“穷爸爸”是他的亲生父亲，一个高学历的教育官员；“富爸爸”是他好朋友的父亲，一个高中没毕业却善于投资理财的，两个爸爸，两种人生选择环保水处理

2019口腔医学技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，口腔医学技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的口腔医学技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

口腔医学技术专业培养面向全国各地区，服务于口腔相关行业，适应口腔治疗技术或工艺技术等岗位，德智体美劳全面发展拥有良好的职业道德和敬业精神，具备较强创新和实践工作能力，并可从事口腔相关管理工作的高素质技能型专门人才。

专业核心能力：口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能。  专业核心课程和主要实践环节：口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料

培养目标

口腔医学技术专业培养具有口腔医学基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。

培养技能

口腔治疗技术与工艺技术的基本操作技能。

21世纪口腔医学将经历向口腔科学的发展 目前我们对几乎所有的牙病和口腔病的病因、发病机制和规律，只知其然，不知其所以然，大多数治疗技术是不完整和不彻底的，属于半吊子技术。70年代医学研究进入分子水平，而分子生物学渗透到口腔医学还是近十几年的事。21世纪将从分子水平揭示口腔疾病的本质，口腔医学将全面发展为口腔科学。口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作。

会说话竟然这么有魅力

怪不得都要看这5本书

01《沟通的艺术》

罗纳德·B·阿德勒 / 拉塞尔·F·普罗科特

豆瓣评分：8.5(4058人评价)

沟通这么日常的事情，还能上升到艺术的层面？

但看完这本书之后，小编发现，这确实没夸张。