2019生态学专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，生态学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的生态学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

生态学是研究生物体与其周围环境（包括非生物环境和生物环境）相互关系的科学。目前已经发展为“研究生物与其环境之间的相互关系的科学”，有自己的研究对象、任务和方法的比较完整和独立的学科。

普通生态学，农业生态学，生态工程与设计，生态管理工程，土壤、植物营养与环境分析，田间实验设计和生物统计，资源环境与信息技术，景观生态规划与设计，绿色食品与有机食品，保护生物学，污染生态学，普通生物学，生物化学，微生物学，植物生理学，城市生态学，项目投资与评估等。

培养目标

生态学专业要求学生具备生态学专业扎实和宽厚的理论基础知识、系统的研究方向专门知识和坚实的实验技能，熟悉所从事研究方面的科学理论和技术的最新发展和动向;具备独立申请、主持科研项目和独立解决科研问题的能力;熟练掌握计算操作技术与先进的生态学实验技能。

培养要求

生态学专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。

生态学专业毕业生可担任农业、环保、计划、国土资源等部门的行政管理工作、高等院校教学科研工作、科研单位及生产部门的科技工作，各级技术推广单位的技术管理和推广工作，各层次的生态农业、生态工程的设计和建设工作，区域农业开发的规划、设计、实施及管理工作。

1.北京师范大学A+

2.中山大学A+

3.复旦大学A

4.华东师范大学A

5.浙江大学A

6.云南大学A

7.兰州大学A

8.北京大学A

9.南京大学A

10.中国农业大学B+

11.东北林业大学B+

12.厦门大学B+

13.武汉大学B+

14.北京林业大学B+

15.南开大学B+

16.东北师范大学B+

17.南京林业大学B+

18.中南林业科技大学B+

19.西北农林科技大学B+

20.上海交通大学B+

21.四川大学B+

22.西南大学B+

23.河北师范大学B+

24.内蒙古大学B+

25.南京农业大学B+

26.山东大学B+

27.中国科学技术大学B+

28.华南师范大学B+

29.陕西师范大学B+

30.清华大学B+

31.首都师范大学B+

32.南京师范大学B+

33.安徽大学B+

34.山东农业大学B+

35.华中科技大学B+

36.湖南农业大学B+

37.西北大学B+

38.山西大学B

39.安徽农业大学B

40.安徽师范大学B

41.河南农业大学B

42.华中农业大学B

43.甘肃农业大学B

44.新疆大学B

45.河南大学B

46.湖北大学B

47.中央民族大学B

48.河北大学B

49.河北农业大学B

50.辽宁大学B

51.浙江农林大学B

52.杭州师范大学B

53.山东师范大学B

54.郑州大学B

55.华中师范大学B

56.广西师范大学B

57.西南林业大学B

58.西藏大学B

59.西北师范大学B

60.三峡大学B

61.天津师范大学B

62.沈阳农业大学B

63.大连海洋大学B

64.辽宁师范大学B

65.上海大学B

66.江苏师范大学B

67.浙江理工大学B

68.浙江师范大学B

69.长江大学B

70.四川师范大学B

71.重庆师范大学B

72.西华师范大学B

73.云南师范大学B

74.扬州大学B

75.沈阳师范大学B

76.鲁东大学B

77.中南民族大学B

78.沈阳大学B

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《我不想……》（全三册）

不讲大道理，直面小小孩的任性

（适读年龄：0-3岁）

吃饭，睡觉，坐马桶……孩子总是有很多理由，不愿做这做那

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2019资源循环科学与工程专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，资源循环科学与工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的资源循环科学与工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

资源循环科学与工程是为了满足国家节能减排，低碳经济及循环经济等战略性新兴产业对高素质人才的迫切需求在2010年设立的新兴交叉学科专业，涉及环境科学、经济、管理等诸多学科交叉与融合。

传递工程、材料科学基础、循环经济概论、环境科学基础、工业废弃物处置与处理、循环经济理论与生态工业技术、系统工程导论。

培养目标

旨在培养面向国家建设需要，适应未来科技发展，掌握循环经济工程技术方面的基础理论知识，具有扎实的基础理论、宽厚的专业知识和突出的实践能力；具备从事循环经济工程技术基础理论研究与技术开发的基本能力；能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作，德、智、体、美全面发展的高素质人才。

培养要求

本专业主要学习循环资源科学与工程专业基础理论知识，通过对循环经济工程技术相关理论知识的学习与工程实训锻炼，了解我国资源分布、产业布局、环境保护等方面的基本状况，具备从事循环资源科学与工程基础理论研究与工程技术开发、经营管理等方面的工作的能力。

本专业的就业前景看好，毕业生能在循环经济工程技术领域从事科学研究、工程技术开发、经营管理等方面的工作。

1.华东理工大学A++

2.昆明理工大学A+

3.福建师范大学A+

4.南开大学A+

5.北京工业大学A

6.东北大学A

7.云南师范大学A

8.西安建筑科技大学A

作者悉达多•穆克吉历时六年，凭借翔实的历史资料、专业文献、媒体报道、患者专访等众多信息，向读者阐述了癌症的起源与发展，人类对抗癌症、预防癌症的斗争史有哪些值得

2019塞尔维亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，塞尔维亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的塞尔维亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

塞尔维亚语和克罗地亚语在南斯拉夫社会主义联邦共和国时期称“塞尔维亚-克罗地亚语”，南斯拉夫社会主义联邦共和国解体后，“塞尔维亚-克罗地亚语”独立成为塞尔维亚语和克罗地亚语。塞尔维亚语通行于塞尔维亚、波黑、黑山、克罗地亚等国家用。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。

1.北京外国语大学A+

某种程度上，一个人的命运并不取决于别人怎么看你，而取决于我们自己怎么看自己。