2019医疗仪器维修技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，医疗仪器维修技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的医疗仪器维修技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

医疗仪器维修技术专业培养能从事常用医疗仪器生产、维修和营销的高素质技能型医疗仪器维修技术专门人才。学生通过校内实训和在医疗仪器生产、维修及售后服务单位进行生产实习、专业实习等实践环节，能较熟练地掌握基础理论和专业知识，具有较强的常用医疗仪器生产、维修与营销等专业技术能力。

电工技术、电子技术、影像设备构造与维修、医用传感器、常用医疗诊断电子仪器、超声成像原理、医用检验分析仪器、微型计算机原理及应用技术等。

培养目标

培养能从事常用医疗仪器生产、维修和营销的高素质技能型医疗仪器维修技术专门人才。学生通过校内实训和在医疗仪器生产、维修及售后服务单位进行生产实习、专业实习等实践环节，能较熟练地掌握基础理论和专业知识，具有较强的常用医疗仪器生产、维修与营销等专业技术能力。

可在各级医疗机构从事医疗仪器的安装、保养、维修与管理工作，也可在各类医疗仪器生产、维修、营销企业从事制造、安装、售后服务等技术工作以及营销服务。

这就是亲情，是父母和孩子之间永远不变的温暖的爱要做成一件大事，因为没有套路（支点），蛮力是无法撬动地球的，这就是所谓用巧制胜的智慧，不管你身处何方，从事何种职业，小编就为你推荐8本职场绿灯通行书，给你度过职场寒冬的“御冷衣”，带来满满安全感2019市场营销专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，市场营销专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的市场营销专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

市场营销（Marketing）又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，台湾常称作“行销”；是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。

培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。

市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才，但由于培养的高素质营销人才数量一直跟不上，所以拥有实际营销能力的毕业生供不应求，因此自身实际营销能力较差的毕业生在职场生存较为困难。毕业生主要就业方向为营销业务管理员、营销方案策划员、企业市场调查分析员、企业销售代表、客户服务管理员等。

1.北京大学A++

1.南开大学A+

2.浙江大学A+

3.复旦大学A+

4.南京大学A+

5.武汉大学A+

6.四川大学A+

7.中山大学A+

8.哈尔滨工业大学A+

9.吉林大学A+

毛泽东曾经豪迈地写到：“天若有情天亦老，人间正道正沧桑课外当当网2019冶金工艺与设备专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，冶金工艺与设备专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的冶金工艺与设备专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

冶金工艺与设备，大学专业之一，本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向有色冶金、黑色冶金企业生产、管理和服务第一线。

冶金原理、冶金炉热工基础、冶金通用机械、金属学及热处理，烧结与球团、稀贵金属提取、烟气制酸工艺、冶金过程检测与控制、高炉操作、转炉炼钢、电炉炼钢、现代冶金学、连续铸钢、炉外精炼、铅冶金、锌冶金、铜冶金、铝冶金等。

培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向有色冶金、黑色冶金企业生产、管理和服务第一线，牢固掌握冶金专业职业岗位（群）所需的基础理论知识和专业知识，重点掌握从事钢铁冶金和铅锌冶金专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具有良好的职业道德、创业精神和健全体魄的高等技术应用型专门人才。

本专业毕业生可在钢铁冶金、铅锌冶金等企业中的相应岗位从事生产操作、技术管理、工艺改造、产品营销等工作。

尽量不要背负消费债，养成每个月剩余多少钱就花多少钱的习惯。