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2019地下水科学与工程专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,地下水科学与工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的地下水科学与工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



该专业培养地下水科学与工程专业的应用型人才。地下水科学与工程专业侧重于地下水资源和地下水工程研究,突出地下水资源的勘查、评价、开发、管理,地下水环境和地质环境监测、评价和治理,工程地质勘察、设计、施工。毕业后能从事地下水科学与工程方面的勘查、评价、预测预报、水资源管理、技术经济分析等工作。服务于生产单位、科研院所、大专院校、行政管理部门等。



地下水科学概论、地下水水力学、地下水水化学、地下水工程概论、岩土环境工程、地下水资源评价与开发利用、岩土力学、地质灾害与防治以及数学物理方法、第四纪地质与地貌、综合地质学等。



培养目标


本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备较扎实的基础理论知识又具有较宽的地下水科学基础理论、基本知识和技能的素质高、有创新精神,适合21世纪社会经济发展需要的高级专门人才。


培养要求


本专业培养学生掌握地下水科学与工程学的基本理论和方法,具备本专业科学研究的技能与能力。



专业从业适应面广,可在国土资源、水利、城建、环保、煤炭、冶金、交通等部门的相关单位(如水利勘察设计研究院、电力设计研究院、煤炭设计研究院、建筑设计研究院、地热开发设计院及各种工程施工单位等)以及中外合资企业、教育部门、部队的相关领域从事与地下水科学与工程的科研、教学、管理、设计和生产等方面的工作,也可在地下水科学与工程、水文学及水资源等研究生专业继续深造。



1.中国地质大学(北京)A++

2.吉林大学A+

3.长安大学A+

4.成都理工大学A

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2019高考填报志愿时,治安学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的治安学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



治安学是一门实务性很强的专业,以公安机关的治安、保卫活动为主要研究对象,通过分析社会治安现状及各种治安问题产生的原因,从中发现治安工作的内部规律,采取各种手段来提高治安工作的效率,达到预期的目的。



公安学基础理论、犯罪学、公安管理学、侦查学总论、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、自卫擒敌、射击、安全防范技术、道路交通管理学等。



培养目标


本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德,有为维护国家安全、社会安定而献身的精神,熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和治安管理法律、法规.系统掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能,能在公安、边防、国家安全等部门从事治安管理、出入境管理、道路交通管理、安全保卫、预防和控制犯罪以及治安学教学、科研等方面工作的高级专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术、侦查学等方面的基本理论和基本知识,接受公安行政执法和犯罪预防等方面的基本训练,具有管理社会治安,预防处置治安案件、治安事件与治安灾害事故,指导和监督企、事业单位内部治安保卫工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术学、侦查学等方面的基本理论、基本知识;(2)掌握治安管理方法和安全防范技术;(3)具有管理大、中城市社会治安、处理各种治安问题的初步能力;(4)熟悉党和国家有关公安工作及社会治安工作的方针、政策和法规;(5)掌握通讯、驾驶、射击、自卫擒敌等技能,身体素质达到规定标准;(6)掌握公安研究的基本方法,具有一定的教学、科学研究和实际工作能力。



在深化改革、扩大开放的中国,治安秩序将为维护社会的稳定,为经济建设和发展起到保驾护航的作用。同时,国家也提出了向教育要素质,向教育要警力的口号。为此,中国的警察教育工作需加大改革力度,以进一步完善发展,以满足国家对警察人才的需要。治安学专业的毕业生就业的特点是:范围窄,但就业率高。绝大多数到公安、检察、国家安全等部门从事侦查、刑事执法、预防和控制犯罪以及侦查学教学、科研等方面的工作。



1.中国人民公安大学A+

2.西北政法大学A

3.广东警官学院A

4.南京森林警察学院A

5.山东警察学院B+

6.浙江警察学院B+

7.河南警察学院B+

8.河南警察学院B+

9.西南政法大学B+

10.江西警察学院B+

首先笔者在10年间,读了1000多本,情感类的占了很大一部分最新十名

2019世界语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,世界语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的世界语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



世界语(Esperanto)是波兰籍犹太人柴门霍夫博士(Łazarz Ludwik Zamenhof)1887年在印欧语系基础上创立的一种语言,旨在消除国际交往中的语言障碍,令全世界各个种族肤色的人民都能在同一个人类大家庭里像兄弟姐妹一样和睦共处。世界语已经成为了目前国际上使用最为广泛的国际辅助语,全球150多个国家和地区都有世界语组织和世界语者。早在1954年,联合国教科文组织就正式把国际世界语协会列为教科文组织B级咨询关系单位,确定了国际世界语协会在联合国和教科文组织的正式地位。联合国协会世界联合会对世界语也采取了积极的态度。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



1.中国传媒大学A+

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