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2019船机制造与维修专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时,船机制造与维修专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的船机制造与维修专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


船机制造与维修专业主要培养能获得工程师基本训练,符合国家有关标准要求,胜任现代化船舶机电设备设计、制造、维修、检验及其工程管理,从事造船、修船、船检及航运企业机务管理工作的高级工程技术人员。



机械制图、机械设计基础、理论力学、材料力学、热工基础、电工与电子技术、轮机工程材料、船舶柴油机、船舶辅机、船机专业英语、船舶电气设备及系统、船舶液压设备及维修技术、船机维修技术、金工工艺实训、动力设备拆装与操作等。



培养目标


船机制造与维修专业


培养要求


掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神,具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。具有一定的体育和军事基本知识,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。比较系统地掌握船舶机电制造与维修所需的自然科学、工程技术的基础理论,并具有一定的人文、社会科学知识。具有计算机和先进技术应用的能力。具备较强的适应本专业需要的外语读、写能力及一定的听、说能力。



修造船厂的船机维修工作,船舶设备制造厂的船机制造工作,港、航等相关企事业单位港口设备管理、船舶机务管理及船舶检验工作。

《民主与教育》

[美] 约翰·杜威 / 薛绚 / 译林出版社

本书被誉为二十世纪最重要的教育思想著作

儿童动物书籍
作者尤金诺.芭芭及丹麦的国际剧场人类学学院,历经多年研究编就此经典文本,呈现演员艰钜而不拘一格的技艺

2019水产养殖技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,水产养殖技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水产养殖技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


水产养殖技术专业培养具备水产动、植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖开发、管理等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习生物学和水域环境学的基本理论以及水产增养殖、渔业经济和管理等方面的基本知识,受到有关生物学和化学实验教学、水产增养殖实践性环节、微型计算机应用等方面的基本训练,具有水产经济动、植物增养殖技术、营养与饲料和病害防治等方面的基本能力。



水生生物学、 鱼类增养殖技术、虾蟹类增养殖技术、贝类增养殖技术、生物饵料、水产动物营养与饲料、水产动物疾病、养殖水化学、观赏鱼养殖、水产动物人工繁殖技术、鱼病防治技术、综合实习、养殖模式调研参观等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养和掌握水产养殖专业知识和基本技能,从事与水产养殖业相关产业的高级技术应用性专门人才。


培养技能


水产动物的养殖、人工繁殖和苗种培育理论与技术。



水产技术推广部门,水产行政管理部门(水产局,渔政等),水产养殖企业、水产饲料加工企业,水族馆、城市水环境监测部门。

这个故事讲述了一个简单的真理:人不可貌相有哪些价格

2019孟加拉语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,孟加拉语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的孟加拉语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



孟加拉语属于印欧语系印度语族,是孟加拉国和印度西孟加拉邦和特里普拉邦的官方语言,使用人口约2亿7百万人,是印度语族在印地语之后第二大语言。孟加拉语、阿萨姆语和曼尼普尔语都使用孟加拉字母。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



1.中国传媒大学A+

04《谈话的力量》

艾伦·加纳

豆瓣评分:8.5(2298人评价)

我们每天说的话里,有多少是有价值的话呢?

同样的场合,为什么有的人会觉得尴尬,但有的人却能用一句话hold住全场呢?

其实,这本书告诉我们,“谈话”这件事并不难,只是有人抓住了其中的关键点罢了

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