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2019税收学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,税收学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的税收学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



税收学是一门有关税收理论、政策、制度和管理的科学,是以企业经营管理中的税务问题为主要研究对象,培养学生理解国家税收政策和税收制度以及分析企业税务发展战略的能力的应用经济学科。



税收理论、中国税制、外国税制、税收筹划、税务代理实务、国际税收、税收管理、财税信息化、财务会计、公共财政学、中国财政史、国家预算、公共支出管理、宏观经济学、微观经济学、计量经济学、经济法、国际经济学。



培养目标


培养具备税务及管理、法律等方面的知识,具有创新精神、实践能力和自我发展能力,具有良好的职业道德,能够胜任税务机关、企事业单位、税务中介机构等部门的实际工作及大中专学校和研究单位的教学与研究工作的应用型专门人才。


培养要求


本专业学生学习经济学基本理论知识,掌握税收理论和实践知识,训练其理论研究能力和实践水平



主要在税务师事务所、会计师事务所、财务公司等税务咨询代理机构及财政、税务等政府部门、银行、工商企事业单位从事税务、财务相关工作。



1.中国人民大学A+

2.厦门大学A+

3.安徽大学A+

4.中央财经大学A+

5.对外经济贸易大学A+

6.山东财经大学A

7.南京财经大学A

8.重庆工商大学A

9.首都经济贸易大学A

10.安徽财经大学A

看完《诗经》,小编简直想每天抄写一句,送给影单猫

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他把自己与TED团队的经验,都写进在了这本书——《演讲的力量》2019公共事务管理专业怎么样_学什么_前景好吗


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公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。在培养过程中,重视实际能力与素质的培养,教学内容面向社会实际,尤其是公共管理中所面临的实际问题。



管理学原理、宏观经济学、政治学原理、公共政策分析、社会学概论、计算机应用基础、人力资源开发与管理、公共关系学、公共财务管理、公共行政学、电子政务、市政管理学、公共事务管理概论、劳动与社会保障学、组织行为学、教育学等等。



培养目标


培养掌握现代管理理论、技术与方法,能在文、教、卫、环保、社会保险等部门从事管理工作的高级管理人才。


培养技能


掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识。具有适应办公自动化,应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能。具有进行质量管理、数据的收集和处理、进行统计分析的基本知识和能力。熟悉我国有关的法律法规、方针政策以及制度。具有较强的社会调查和写作能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。



文、教、卫、环保、社会保险等各事业单位的行政管理部门。

开展活动就意味着设计的更新迭代,店铺装修、专题页设计、热点营销……各种需求都折磨着设计师热门排2018

2019汽车营销与维修专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,汽车营销与维修专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的汽车营销与维修专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



汽车营销与维修专业培养具有汽车技术基础及营销知识、维修知识、保险知识、管理知识及汽车技术服务技能,能从事汽车营销、维修、汽车评估、保险理赔与汽车售后服务的高级应用型专门人才。



汽车营销学、汽车商务英语、汽车及配件营销、汽车销售礼仪与谈判技巧、汽车售后服务管理、车辆保险与理赔、形体训练、计算机网络基础、汽车机械基础、汽车发动机构造与维修技术、汽车底盘构造与维修技术、汽车电器设备原理与维修技术、汽车发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车车身电子控制技术、汽车计算机应用技术、汽车驾驶技术等。



培养目标


汽车营销与维修专业培养具有汽车技术基础及营销知识、维修知识、保险知识、管理知识及汽车技术服务技能,能从事汽车营销、维修、汽车评估、保险理赔与汽车售后服务的高级应用型专门人才。


培养要求


主要培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力,具有较强实际维修操作技能的高素质中高级汽车维修与营销技能人才。毕业后可获得国家承认的毕业证和中、高级汽车维修工职业资格证书。



毕业生可到汽车4s店、汽车配件销售、汽车运输、汽车租赁、二手车市场等企业,从事营销、技术服务及经营管理等工作;也可在银行从事汽车信贷或在保险公司从事汽车保险咨询及定损核赔工作,还可以到各大汽车专业维修店、销售公司、检测站、交通运输公司、汽车运营等部门从事汽车检测与维修、汽车运行与管理、汽车营销与评估、汽车配件销售以及相关技术服务等工作。

他认为读书是为了有所启发,而不是一种炫耀,不是为了突显自己的学识

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