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2019精神医学专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,精神医学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的精神医学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



精神医学一词源自希腊语的「心灵」与「治疗」二语。是指对于心理疾病的诊断、治疗、预防等,以维持精神健康的一门医学。 以身体为对象的身体医学与精神医学之间,无法划出一条清楚的界线;而研究精神医学,不能轻视身体状态与精神状态之间的关系。从身体医学的观点而言,人类的感情也会影响身体的健康,有时也会使病情转剧。



医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。就业方向:全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健等。



培养目标


本专业基础宽厚,毕业后能在综合医院或专科医院从事临床精神病学、心理咨询心理治疗工作的高级医学人才。


培养要求


本专业要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能,具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。



本专业的就业前景还可以,毕业生主要到各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。



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2.哈尔滨医科大学A+

3.齐齐哈尔医学院A

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2019飞行器制造工程专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,飞行器制造工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的飞行器制造工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


本专业属于国家重点学科,是国家国防重点建设专业,陕西省名牌专业。面向航空、航天等制造领域,培养掌握先进航空制造技术、计算机技术和现代管理技术的复合型高级人才。学生毕业后主要从事现代飞机制造、计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)、先进集成制造、 模具设计与制造、数字化装备制造等领域的研究、生产和管理工作。



航空制造工程概论、计算机辅助技术概论、计算机图形学、结构有限元法、金属塑性成形原理、飞机装配工艺学、计算机辅助几何造型技术、计算机辅助制造、模具设计与制造、塑性成形有限元法以及飞机钣金成形工艺等课程。



培养目标


本专业培养从事飞行器制造领域内的设计、制造、研究、开发与管理的高级工程技术和管理人才。


培养要求


本专业学生主要学习自然科学基础知识、制造工程基本理论和飞行器制造的基本理论和知识。并通过各种实践性教学环节,培养学生运用所学的基本知识和技能,分析和解决飞行器制造工程中实际问题的能力。



毕业生可报考航空宇航制造工程、材料加工工程、机械制造及自动化、计算机应用等学科专业方向的硕士、博士研究生。毕业生就业实行双向选择,可在航空航天、机械设计与制造、材料加工以及计算机应用等行业和领域的研究院(所)、大中型企业、合资企业及高等院校从事科研、设计、生产、技术管理和教学等方面的工作。



1.西北工业大学A++

2.北京航空航天大学A++

3.南京航空航天大学A++

4.哈尔滨工业大学A+

5.中国民航大学A+

6.沈阳航空航天大学A+

7.南昌航空大学A+

8.中北大学A+

9.中国民用航空飞行学院A

10.同济大学A

11.桂林航天工业学院A

12.西安航空学院A

13.北华航天工业学院A

各章节的内容不仅包括了经典的传统机器学习算法与神经网络的方方面面,也对它们进行了对比与创新自学零基础

2019土耳其语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,土耳其语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的土耳其语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



土耳其语(Türkçe,Türk dili),土耳其人的语言,是一种现有6500万到7300万人使用的语言,属于阿尔泰语系突厥语族乌古斯语支,主要在土耳其本土使用,并通行于阿塞拜疆、塞浦路斯、希腊、马其顿、罗马尼亚、乌兹别克斯坦和土克曼斯坦,以及在西欧居住的数百万土耳其族移民(主要集中在德国)。土耳其语是突厥语族诸语中最普遍使用的语言。土耳其语一个显著的特色,是其元音和谐及大量胶着语的词缀变化。土耳其语的字词采用SOV词序。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



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2.上海外国语大学A+

3.北京外国语大学A+

4.西安外国语大学A+

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