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2019市场营销专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,市场营销专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的市场营销专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。



管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。



培养目标


本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。


培养要求


本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。



市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才,但由于培养的高素质营销人才数量一直跟不上,所以拥有实际营销能力的毕业生供不应求,因此自身实际营销能力较差的毕业生在职场生存较为困难。毕业生主要就业方向为营销业务管理员、营销方案策划员、企业市场调查分析员、企业销售代表、客户服务管理员等。



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但在按下发射键的那一刻,历经劫难的叶文洁没有意识到,她彻底改变了人类的命运
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那头白色抹香鲸的身上带着不可战胜的神秘气息与恐怖氛围,人们随时感受着它的踪迹但又永远追踪不到它,这股来自“白色”的恐怖在后来美国作家的创作中十分常见;当船长和船员的意志发生冲突时,亚哈又仿佛一个英雄时代的人物,最后整艘船带着水手一起沉入水底,以悲剧色彩结尾;而在人与更高的、不可战胜的存在发生冲突时,意志又绽放出令人激动的光辉2019科技成果中介服务专业怎么样_学什么_前景好吗


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科技成果中介服务专业旨在培养具备广泛的科普知识,熟悉科技政策法规,能从事市场调研、营销策划、专利转化、技术经纪人培训、科技成果认定、企业孵化咨询服务的高级技术应用性专门人才。



管理学原理、市场调查与预测、公共关系与实务、组织行为学、咨询服务基础、知识产权理论与实务、科技经济概论、企业文化与CIS策划、市场营销、技术市场导论及专利技术转化、商务谈判理论与技巧、数据库应用基础、网页设计与制作、科技成果转让管理。



培养目标


培养具备广泛的科普知识,熟悉科技政策法规,能从事市场调研、营销策划、专利转化、技术经纪人培训、科技成果认定、企业孵化咨询服务的高级技术应用性专门人才。


培养技能


科技成果中介管理、科技成果转让中介服务能力。



专利事务所、高新技术企业、科技成果推广中心等企事业单位,从事市场调研、营销策划、专利转化、技术经纪人培训、科技成果认定、企业孵化咨询服务等工作。

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2019克罗地亚语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,克罗地亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的克罗地亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



克罗地亚语在南斯拉夫社会主义联邦共和国时期和塞尔维亚语合称“塞尔维亚-克罗地亚语”,南斯拉夫社会主义联邦共和国解体后,塞尔维亚-克罗地亚语分别独立成为克罗地亚语和塞尔维亚语。克罗地亚语通行于克罗地亚、黑山、波黑、斯洛文尼亚等国家。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。



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后来还结集成书《巨匠与杰作》(Ten Novels and Their Authors)

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