2019舞蹈编导专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，舞蹈编导专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的舞蹈编导专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。

舞蹈编导、舞蹈基本功训练、现代舞技术、舞蹈组合训练、舞蹈剧目分析、舞蹈创作实习、音乐（钢琴、曲式分析）、舞蹈编导理论、现代舞专业基础课程、现代舞课程等。

培养要求

本专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针和政策；系统地掌握舞蹈的基本理论和专业技能，了解相关学科的知识，有较高的文化艺术修养，有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事本专业教学和初步科研的能力。

培养技能

1．掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识；2．掌握舞蹈编导的分析方法和技术；3．具有舞蹈编导的基本能力；4．了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态；5．掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

随着演出事业的蓬勃发展，我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求，促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。毕业生一般在专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等从事相关的工作。

1.东北师范大学A

2.江南大学B+

3.河南大学B+

4.山西大学B+

5.贵州大学B+

6.河南师范大学B+

7.内蒙古大学B+

8.海南大学B+

9.哈尔滨师范大学B+

开学典礼那天，一个大声自言自语的男孩引起了我的注意这本书立足于考察制度变革对于中国经济的巨大影响，把制度经济学的各种理论，融汇到中国经济改革的众多现实议题当中，真正如他自己所说，探究“真实世界里的经济学”2019园艺教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，园艺教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的园艺教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

园艺教育专业是为了培养具有从事综合园艺的教学、生产、经营管理、技术开发与推广等工作的能力的人才而设立的专业。本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学和科研等工作的高级科学技术人才。

植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学

培养要求

本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。

培养目标

本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学和科研等工作的高级科学技术人才。

毕业生可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。

1.四川农业大学B+

2.安徽农业大学B+

3.吉林农业大学B+

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2019皮具设计专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，皮具设计专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的皮具设计专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

培养具有箱包设计能力，具备助理设计师、设计师专业水平，能辅助或承担开发部经理的设计图或专项品类独立设计、策划的高级应用型人才。

美术造型、构成手绘技法、手袋设计原理、手袋手绘技法、corelDraw、Photoshop、箱包效果图表现技法、皮具材料知识、手工制图知识、出格基础、手工打版、产品样品制作、新品设计方案、工艺流程、编制技术文件成本核算等。

培养目标

培养具有箱包设计能力，具备助理设计师、设计师专业水平，能辅助或承担开发部经理的设计图或专项品类独立设计、策划的高级应用型人才。

就业主要面向皮具设计公司、皮具品牌企业、皮具生产企业、皮具外贸公司；鞋类品牌企业、鞋类设计公司、鞋类外贸公司、服装企业、服饰品牌公司，皮革饰品公司等相关企业；担任皮具设计师、皮具企业管理人员、皮具品牌策划人员；鞋类设计师、QC、鞋类企业管理人员、鞋类品牌策划人员；皮革饰品设计师、服饰设计师、时尚编辑、服饰品牌陈列师等工作。

同样的情形，为何导致不同的感受？是不是因为，有的人天生乐观，有的人天生悲观？

塞利格曼指出：乐观是可以习得的，而不是天生的人格特性