2019初等教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，初等教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的初等教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。

主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、高等数学、初等数论、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、物质科学、地球与空间科学、计算机科学与技术、自然科学基础、科学技术史、教学论与德育论、小学数学教材教法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中小学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

培养目标

初等教育专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能，具有较强的创造能力和竞争能力，适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的普通中学教师及教育行政管理人员和教育科学研究人员。

培养技能

了解教育的基本理论与方针政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织文科教学活动的技术能力。

小学教师、边远地区的初中教师。

这些故事中有反映对子女教育问题的 “要命的熊孩子”；有反映养老问题的 “凭什么要我管我妈”；有反映医闹、“碰瓷”乱象的“生也医闹，死也医闹”“‘碰瓷’者的下场”；有反映改过自新，重新做人的“被全家人逼着去卖身的女孩”“插他两刀的兄弟”“报告阿sir，杀人犯想做刑侦特情”；有涉及贪腐寻租，以权谋私，最终自食恶果的“‘公务员考试社’社长的歧路” “再也娶不到好妻子的官二代” “就怕真的把领导告倒”；有反映赌博、毒品害人的“我的父亲是毒贩” “我的朋友是赌徒”；等等

2.《一只特立独行的猪》

作者:王小波

王小波在《一只特立独行的猪》里写道：“我已经四十岁了，除了这只猪，还没见过谁敢于如此无视对生活的设置2019信息安全专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，信息安全专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的信息安全专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

信息安全专业，根据教育部《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，专业代码为080904K，属于计算机类（0809）。具有全面的信息安全专业知识，使得学生有较宽的知识面和进一步发展的基本能力；加强学科所要求的基本修养，使学生具有本学科科学研究所需的基本素质，为学生今后的发展、创新打下良好的基础；使学生具有较强的应用能力，具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力，不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础，又有较强的应用能力；既可以承担实际系统的开发，又可进行科学研究。

学生除学习理工专业公共基础课外，学习的专业基础和专业课主要有：高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

培养目标

培养理论基础扎实、专业口径宽、适应性强、工程实践能力强、综合素质高，掌握信 息系统与信息安全的基本理论，并能从事信息系统以及信息系统中信息安全技术的研究 、设计、开发、应用、管理等工作的高级工程技术人才。

培养要求

1．具有扎实的数理基础，熟练掌握一门外语并具有一定的译、听、说和初步的写作能 力；具有国际视野和一定的跨文化的交流、竞争与合作能力；2．掌握模拟和数字电子线路的基本原理、分析方法、实验技能与方法；3．掌握通信、计算机网络和信息系统的基本理论和专业知识，掌握密码、信息安全以 及信息安全管理的基本理论与方法；4．具备在信息、信息过程和信息系统等方面进行信息安全与保 密关键技术的分析、 设计、研究、开发的初步能力以及安全设备与软件的应用、信息系统安全集成与管理的 能力；5．了解国家有关信息安全方面的政策和法规以及有关国际法律、法规；了解信息安全 技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态；6．掌握计算机的基本原理与技术，具有初步的软、硬件的开发能力；7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

信息是社会发展的重要战略资源。在网络信息技术高速发展的今天，信息安全专业可谓是最受人重视的。毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在IT领域从事计算机应用工作。

1.北京航空航天大学A++

2.哈尔滨工业大学A++

3.电子科技大学A++

4.西安电子科技大学A+

5.华中科技大学A+

6.华南理工大学A+

7.北京邮电大学A+

6、我不是完美小孩

本书描述了一个三年级小女生郝完美在学习、生活，尤其是与大人相处中的困惑与烦恼演变历史

2019水土保持专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，水土保持专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水土保持专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

水土保持专业培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案，实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。

水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水土保持信息与流域管理、水利工程测量实训、地质与土壤实习、树木与生态实习、土壤侵蚀实习、应用遥感实习、水文水资源实习、水土保持工程设计、水土保持林草设计、果树栽培实习、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案，实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。

培养技能

1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2．掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术；

4．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力；

5．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；

水土保持技术应用与管理工作。主要到国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设的工作。

本书将指导我们更精确地观察、更有效地沟通，深度开发我们的五官潜能，重新审视身边貌似熟悉的事物，觉察原本可能错漏的信息和机遇，甚至及时躲避可能存在的危机。