2019戒毒康复专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，戒毒康复专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的戒毒康复专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
戒毒康复专业旨在培养能从事药物脱毒、心理行为矫治、戒毒机构管理和无毒社区建设的高级技术应用性专门人才。
专业核心课程与主要实践环节：药理学基础、传染病学、精神病学、毒品学概论、成瘾医学、急救医学、中药戒毒原理、护理学基础、法学概论、社会学概论、戒毒社会工作、社会心理学、犯罪心理学、药物戒毒技术、心理咨询与治疗技术、常见毒品检测技术、禁毒政策与法规实务、戒毒机构管理实务、综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养能从事药物脱毒、心理行为矫治、戒毒机构管理和无毒社区建设的高级技术应用性专门人才。
培养技能
各种戒毒康复技术与戒毒机构管理的能力。
就业面向：各类戒毒机构中的技术岗位与管理岗位。
这就对研究者提出了很高的要求
2019考古学专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时，考古学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的考古学专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
考古学是历史科学的重要组成部分，属于人文学科。简单地说，考古学就是根据古代人类遗留下来的实物，研究古代社会历史的科学。这些实物资料包括各种遗迹和遗物，多埋藏在地下。通过发掘、鉴定、分类等复杂的工作，这些实物资料才能得以系统、完整地收集起来。因此，考古学研究的基本方法就是田野调查和发掘。
中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。
培养目标
本专业培养具备考古学基础知识与基本技能，有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能，了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况，熟悉中国考古学的发展历史、研究现状；在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练。
考古是一个专业性非常强的领域，毕业以后你可以应聘到大学或科研单位从事教学或科学研究工作，也可以到博物馆、拍卖行、文物商店或海关，从事文物保护、古玩鉴定以及拍卖等工作。如果你想向更高的学术领域迈进，也可以报考研究生或者再出国留学，继续深造。
1.北京大学A++
2.吉林大学A+
3.山东大学A
4.西北大学A
5.四川大学B+
6.南京大学B+
7.南开大学B+
8.郑州大学B+
9.中山大学B+
10.复旦大学B+
11.厦门大学B+
12.武汉大学B+
13.河北师范大学B+
14.浙江大学B+
15.重庆师范大学B+
16.中国人民大学B+
17.北京师范大学B+
18.首都师范大学B+
19.山西大学B+
20.南京师范大学B+
21.安徽大学B+
22.河南大学B+
23.北京联合大学B+
24.湖南大学B
25.西华师范大学B
26.天津师范大学B
27.辽宁师范大学B
28.东北师范大学B
29.福建师范大学B
30.陕西师范大学B
31.兰州大学B
32.河北大学B
33.辽宁大学B
34.江苏师范大学B
35.西北师范大学B
列夫·托尔斯泰这些作家，有些获得过提名，有些连提名也没有环境专业
2019高考填报志愿时，初等教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的初等教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。
初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。
主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。
主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、高等数学、初等数论、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、物质科学、地球与空间科学、计算机科学与技术、自然科学基础、科学技术史、教学论与德育论、小学数学教材教法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中小学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。
培养目标
初等教育专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能，具有较强的创造能力和竞争能力，适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的普通中学教师及教育行政管理人员和教育科学研究人员。
培养技能
了解教育的基本理论与方针政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织文科教学活动的技术能力。
小学教师、边远地区的初中教师。
我们这一辈子或许有很多次机会，去争取自己想要的东西，可是年轻时那种炙热的心情，却再也找不回来了。
-
个人理财书籍抖音看书顺序2019产品造型设计专业怎么样_学什么_前景好吗2019高考填报志愿时，产品造型设计专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题 -
东野圭吾书籍pua大全2019舞蹈学专业怎么样_学什么_前景好吗2019高考填报志愿时，舞蹈学专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学 -
三毛书籍推荐豆瓣高中美术2019机械制造生产管理专业怎么样_学什么_前景好吗2019高考填报志愿时，机械制造生产管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关 -
三年级必读课外书籍网站2019农业资源与环境专业怎么样_学什么_前景好吗2019高考填报志愿时，农业资源与环境专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的 -
一生必读的经典书籍教程 熊燕飞2019房地产经营与估价专业怎么样_学什么_前景好吗2019高考填报志愿时，房地产经营与估价专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关