2019冶金设备应用与维护专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，冶金设备应用与维护专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的冶金设备应用与维护专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握现代冶金企业生产设备必备的专业理论知识和专业技能，能从事冶金设备操作、维护、保养、调试、安装、故障处理等工作及生产管理和组织的高技能型人才。

高等数学、计算机基础、机械制图及设计基础、金属学及热处理、冶金物理化学，液压传动、电机和拖动基础、冶炼生产工艺与设备、轧钢生产工艺与设备、冶炼设备维护与检修、轧钢设备维护与检修、起重机械、冶金设备管理等。

培养目标

本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握现代冶金企业生产设备必备的专业理论知识和专业技能，能从事冶金设备操作、维护、保养、调试、安装、故障处理等工作及生产管理和组织的高技能型人才。

培养技能

1、较系统的掌握冶金、轧钢生产设备必备基本理论知识并熟悉冶金、轧钢生产工艺过程。具有安装、调试、维护、使用生产设备的能力和对冶炼、轧制、起重运输等设备故障诊断和处理能力。2、通过《实用英语应用能力》测试，取得相应的合格证书。3、通过计算机应用及绘画等级测试，取得相应证书。4、通过国家劳动部门测试，取得相应岗位等级证书。

学生毕业后可在冶金、轧钢及金属制品加工企业从事生产设备操作、维护、组织和管理工作。

全漫画从司马懿的视角出发，还是以史实为基础，但加入了不少合理的情节改编和虚构的人物

《中国最美的100风情小镇》

出版社: 图说天下：国家地理

《中国最美的100风情小镇》以不同的视角、别具匠心地选取了100处中国最美的风情小镇

2019立陶宛语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，立陶宛语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的立陶宛语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

立陶宛语（lietuvių kalba）是立陶宛的官方语言，有4百万立陶宛人使用。立陶宛语是现存的两种波罗的语族之一（另一种是拉脱维亚语）。波罗的语族隶属于印欧语系。立陶宛的官方语言。属印欧语系、波罗的语族东支，是该语族仅存的两种语言之一（另一种为拉脱维亚语）。在国外的50多万立陶宛人中，绝大多数仍用立陶宛语，主要居住在美国，其次在巴西、阿根廷、中欧和西欧等国。立陶宛语的历史比拉脱维亚语古老。方言歧异很大，主要分为两支：低地立陶宛语，包括3种次方言；高地立陶宛语，包括4种次方言。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

《小镇中国》

简介：该片将于9月16日21:00登陆第一财经频道，通过实地探访48个中国特色小镇，展现特色小镇的发展历程，展望未来城镇的发展新模式《我》作文400字左右。

2019核工程与核技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，核工程与核技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的核工程与核技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

本专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。

动力工程与工程热物理、核科学与技术，核工程。主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备。

培养要求

本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力。

培养能力

1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力：2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、电工与电子学、机械学、工程热物理、流体力学、核技术与核工程等基础知识；3、获得核技术、核工程方面的实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；4、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

由于核能源将成为中国未来能源的绿色支柱，核工程与核技术专业毕业生深受社会欢迎，就业前景良好。就业单位除了传统的核科技、核工程部门外，主要集中在与近代物理技术和信息技术（IT）密切相关的领域与部门。包括在环境、医疗、卫生、国防、工业、农业的政府部门、规划部门和经济管理部门，核电工程的科研设计单位（站、厂、院、所），核动力和核供热以及常规火力电站，工矿企业，高等院校等从事研究、规划、设计、施工、核电厂运行管理及设备制造、研发、技术咨询等工作。

1.清华大学A++

2.中国科学技术大学A

3.北京大学B+

4.西安交通大学B

5.哈尔滨工程大学B

6.上海交通大学B

7.四川大学B

8.兰州大学C+

《梵高传》

[美国]史蒂芬·奈菲;[美国]格雷高里·怀特·史密斯

在他短暂而绚丽的生命历程里，文森特·梵高是世界上最孤独的人之一