2019服装设计与工艺教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，服装设计与工艺教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的服装设计与工艺教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

服装设计与工艺教育专业主动适应职业技术院校服装类专业课师资和对服装产业结构调整的需求，旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能，能熟练完成服装款式及工艺制作，具有教书育人良好素质，从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。

服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

本专业旨在培养掌握服装设计与工艺的基本理论和基本技能与方法，具有能将科学思维方法和实际动手能力相结合，具备服装艺术设计创新思维，熟练掌握服装造型与结构设计原理以及计算机辅助设计技能，能熟练完成服装款式及工艺制作，具有教书育人良好素质，从事中、高等职业技术教育服装设计与工艺课程的专业师资和从事服装设计与工艺制作的高级应用型人才。

培养要求

本专业学生具有服装设计与工艺教育方面的基础知识和能力，适应现代新材料迅速发展趋势，能在服装设计领域从事服装设计及营销与管理等工作的能力。

在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书

1.湖南师范大学A++

2.河南科技学院A+

在这样一个令人不自觉感到开心的季节里，ONE文艺生活决定开设一个月更栏目，每月初为你独家推送书、影、音

我们大部分人都学了很多年英语，但真正要用的时候却很茫然，张不开嘴，看原文也是囫囵吞枣，词汇量始终都没什么长进，除了专业需要，其他的永远记不住

2019机电技术教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，机电技术教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的机电技术教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

机电技术教育专业培养具有机械设计、制造与电学等机电技术基本理论、基本知识和基本技能，掌握科学教育理论和教学方法，具有创新精神、实践能力和良好教师素质，毕业后能在中等职业技术院校从事机电技术专业教学工作的教师，以及能从事机电技术领域内的设计制造、产品开发与推广、生产经营管理方面的应用型高级专门人才。

画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、机械制造基础、机械设计基础、机械工程控制基础、数控机床与编程、微机原理和接口技术、计算机辅助设计基础、机械学科教学论。

培养目标

本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践能力和创新精神，能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的高级应用型人才。

培养要求

具有坚定正确的政治方向，遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机科学与技术、机械加工技术以及教育学与心理学等方面的基础理论和基本技能。

可从事职业高中、技校、中专、大专院校机电专业课程教学工作，也可以到机械制造、机电产品生产等行业，从事机电产品的设计与制造，机电设备维修和生产管理等方面的技术工作。

1.岭南师范学院A++

2.湖北第二师范学院A+

3.河南科技学院A

4.天津职业技术师范大学A

作者将这6条黄金法则提炼出来进行了详细说明，并且还给爸爸妈妈的一些建议，非常实用益智类

2019资源环境与城市管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，资源环境与城市管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的资源环境与城市管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

资源环境与城市管理专业旨在培养掌握资源环境与城市管理必需的基础知识和基本技能，从事资源开发、利用、规划、管理等工作的高级技术应用性专门人才。

地质学基础、自然地理、经济地理、国土规划、环境科学基础、土地评价与土地管理、水资源计算与管理、生态环境规划、地理信息系统、城市与区域规划、自然地理综合实训、资源与环境分析评价实训、地理信息系统实训、城市与区域规划模拟实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养要求

本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的基本技能。

培养技能

1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本方法；
3．了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理和方法；
4．了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略等有关政策和法规；
5．了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

企事业单位及行政部门从事资源开发、利用、管理等工作。

这众生，就是差一点终结日本百年战乱，却又转瞬树倒猢狲散的丰臣家族。