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2019玩具设计与制造专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,玩具设计与制造专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的玩具设计与制造专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


玩具设计与制造专业就是培养具有一定的美学及设计学修养,掌握玩具设计与制作的基本理论、专业知识和操作技能,从事玩具设计、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才。



机械制图、机械设计基础、儿童色彩与图案、玩具材料、模具设计与制造、模具CAD/CAM、微电机技术、可编程控制器、遥控技术、玩具造型及结构设计、玩具的安全标准与检测 、金工实习、电工实习、制图测绘、课程设计、电子玩具装配实训、生产实习、毕业实习(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


通过“玩具汽车模型设计”案例的学习与实践、培养学生用CAD三维建模技术及相关知识解决结构设计行业相关技术问题的能力;


培养要求


主要培养面向玩具制造企业生产与工程技术一线的高素质技术应用型专门人才,包括:负责玩具产品开发与设计,根据玩具创意或效果图转化为玩具样板的设计助理工程师;负责玩具制造与质量控制过程,根据玩具样板转化为产品技术文件的产品助理工程师;负责玩具生产技术与组织,根据产品技术文件组织批量生产产品的生产助理工程师。



玩具企业的玩具设计、制造与技术管理、玩具产品开发部门。

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《修图师的自我修养》

汪祎,之南

商业人像摄影是一门视觉艺术,后期处理技法于商业摄影而言,其重要性不言而喻,然而这种技法却始终掌握在少数专业人士手中,是许多一线摄影师和修图师不愿透露的秘密

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03《追风筝的人》

作者:(美)卡勒德·胡赛尼

这本书自出版以来,便受到了广泛的关注

2019汽车运用技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,汽车运用技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的汽车运用技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



汽车运用技术专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。毕业生能够适应汽车生产厂商销售和售后服务部门、汽车(含二手车)流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。



汽车运用技术专业核心课程与主要实践环节:机械基础、汽车发动机结构与维修、汽车电器设备与维修、汽车底盘构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车使用与技术管理、自动变速器结构与维修、汽车及配件营销、汽车保险、汽车维修技术及实训、金工实习、汽车电器实训、汽车拆装实习、驾驶实习、汽车故障诊断与排除实训、毕业实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


汽车运用技术专业培养面向汽车市场,具有良好的思想品德和职业道德,掌握必需的专业理论知识,具有获取新知识的能力,具有较强的实践能力、创新能力和拓展业务能力,胜任汽车故障诊断、汽车维修、汽车使用性能与检测、汽车美容、汽车及配件销售、汽车技术管理、汽车保险理赔等业务岗位的高等技术应用性人才。


培养技能


汽车保养、检测与维修能力。



汽车产业已由过去机械工业中的一个小行业发展壮大为国民经济中的主要行业之一,随着我国汽车产业的逐渐成熟和汽车保有量的不断增大,整车销售市场竞争加剧和利润空间进一步萎缩,而汽车后市场则随着汽车消费结构的变化和消费者消费理念的成熟而呈现出巨大的发展潜力和美好的前景,汽车维修行业将成为汽车产业链上利润最大的一块“奶酪”。

同时,她的家庭也面临严重的压力,年迈的祖父的即将死去,面对学校与家庭的双重压力,梅西是如何调整自己、面对生活的呢?本书为我们描绘了一个动人的亲情故事发型大全 教程


2019水土保持与水环境专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,水土保持与水环境专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水土保持与水环境专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



水土保持与水环境专业培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。



水利工程测量、应用遥感、土壤学基础、树木学、土壤侵蚀原理、水土保持工程设计、水土保持林草、水土保持规划、水土保持方案编制、水土保持信息与流域管理、水利工程测量实训、地质与土壤实习、树木与生态实习、土壤侵蚀实习、应用遥感实习、水文水资源实习、水土保持工程设计、水土保持林草设计、果树栽培实习、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养从事水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案,实施水土保持预防监督与行政执法和进行水土保持科学实验的高级技术应用性专门人才。


培养技能


水土保持技术应用与管理。



水土保持技术应用与管理工作。

也许,他还在默默关注着每一个阅读这本书的小朋友,是不是可以完全放松,面对自己生活中要遇到的挑战吧。

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