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2019劳教管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,劳教管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的劳教管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



本专业培养具备劳动教养人民警察良好的职业道德素养,掌握劳动教养基础知识和应用技能,能够胜任劳动教养一线工作岗位,德、智、体、美全面发展的高等应用型专门人才。能够胜任劳动教养管理所的相关岗位,也能基本适应公安机关看守所、强制戒毒所、收容教育所等管理岗位和社区矫正类岗位。



警体技能(警察体能、缉捕技能、射击技能、查缉战术)、心理矫治 、人民法院工作概论 、人民检察院工作概论 、劳动教养基础知识、劳动教养管理、劳动教养教育、劳动教养心理矫治、吸毒违法行为矫治、治安管理学、狱政管理等。



培养目标


本专业培养德、智、体美全面发展,掌握劳教管理、狱政管理基础理论知识及执法技能,能够在劳教、监狱管理系统从事管理、教育及心理矫治及其他政法机关从事执法等工作高等应用型人才。



可在公检法司和其他机关从事执法工作;在监狱、劳教所、看守所等机关从事管理、罪犯教育和心理矫正工作;也可以在机关、企事业单位从事法律和安全保卫工作。

01《如何在爱中修行》

芭芭拉·安吉丽思

豆瓣评分:8.1 (431人评价)

我们都想把爱抓在手心里,但到头来却很容易变成一场空

老师推荐必读书籍 四五

Knows-It-Alls

(儿童科学百科系列)

Twin Sisters Digital Media

适合年龄:4-12岁

Knows-It-Alls(儿童科学百科系列)由著名的Twin Sisters出版,是一套超有特色的图书,它有着令人着迷的封面和文字,插图栩栩如生,内容详实而有趣,主题也相当丰富,包括了蝴蝶、鳄鱼、恐龙、农场动物、木乃伊等等,很多孩子都为它感到着迷

2019电子设备与运行管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,电子设备与运行管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电子设备与运行管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


电子设备与运行管理专业培养掌握现代信息电子技术及计算机应用技术所必需的基本知识,具有电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力的高级技术应用性专门人才。



电路分析基础、电子技术、信号与网络、电子测量原理、信号处理技术、检测技术、PLC原理与应用、电子设计自动化(EDA)、微机原理与接口技术、汇编语言、电子设备故障诊断与维修、电子工艺实习、电子线路测试、电子设备故障诊断实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握较扎实的电子设备、工业电气控制设备的基础知识和基本原理,掌握企业管理与经营管理理论,熟悉各种电子设备原理及使用方法,具有较好的电子电路分析能力,具有电子设备、工业电气控制设备的设计能力,具有较好的计算机应用能力和英语应用能力,能在电子行业从事电子设备、工业电气控制设备、智能电子产品的设计与制造、设备及系统安装调试、使用与维修、生产管理与经营等方面的工作,具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。


培养技能


电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力,计算机应用软件、硬件维护能力。



本专业毕业生主要面向电子设备、工业电气控制设备的生产和销售公司,从事电子设备和工业电气控制设备的研制、生产、调试、销售、操作及维护等工作。 主要职业岗位有: 1.从事现代电子设备生产企业一线的生产,设备运行操作与管理; 2.从事现代化生产等企业电气设备的运行与管理; 3.从事各类企业自动控制工程的设计、安装、调试和技术服务; 4.从事电子信息类设备、工厂电气设备的营销及售后维护维修服务; 5.从事电子设备的基础应用研究和管理工作; 6.相关大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。

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《论语注我》

刘传铭 著

切合当代生活,重新诠释经典

辜鸿铭讲孔子时说过一个发人深省的笑话:“记得在中国清朝的乾嘉年间,当时刚刚开放海禁,有一个欧洲人来到中国,身上的西装破旧了,而当地又没有欧洲的裁缝,于是便找到一个中国裁缝,问道:‘你能制作西装吗?’中国裁缝回答道:‘只要是有样式,我就能仿照着做出来三年级课外2019工程地质勘查专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,工程地质勘查专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的工程地质勘查专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



工程地质勘查专业培养具有地质学、岩上钻掘工程学等知识,从事资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工、与监理等方面工作的高级技术应用性门人才。



普通地质学、矿物岩石学、地层学、构造地质学、水文地质、地球物理勘探、地球化学勘探、工程地质、基础工程与施工、钻探工艺与设备师、认识实习、地质填图实习、课程设计、生产实习、毕业设计等,以及各校主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养具有地质学、岩上钻掘工程学等知识,从事资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工、与监理等方面工作的高级技术应用性门人才。


培养技能


地质学、岩土钻掘工程。



资源勘查、工程勘察、管理等部门。

重锤一下一下砸下来,但篱笆上的牵牛花也正开着,每个花蕊上都停着一只透明清澈的蓝蜻蜓

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