2019水声工程专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，水声工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的水声工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

水声工程为国家重点学科，本学科所依托的国家级“水声技术重点实验室”作为我国水声技术基础研究最重要的研究单位之一，研究方向基本涵盖了水声技术的全部研究领域，基础研究、应用技术研究、水声装备研制和系统集成技术研究等多方面和谐发展。该专业具有四个相对稳定、特色突出、优势明显的研究方向：声纳总体技术；信号处理；传感器及声系统；计量与测试技术。

自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、基础英语、专业英语、矩阵理论、数理统计、声学原理与噪声控制、水声学基础、振动理论及其在工程中的应用、信号处理、数学物理方程、振动和声学问题计算、水下噪声学、近代试验技术、线性系统理论、最优估计理论与系统辨别、离散随机信号处理、学术报告会。

培养目标

本学科培养兼顾声学、振动和信号处理的高层次水声研究人才。学位获得者应具有扎实的声振基础理论知识，掌握水声学科的特点和发展方向，具备从事水声工程应用基础研究的能力。通过硕士阶段学习和论文工作的锻炼，培养理论和实践方面的独立工作能力，能对与本学科有关的实际问题作出有创新的研究成果。

培养要求

该专业主要学习水声工程方面的知识，应具有扎实的声振基础理论知识，掌握水声学科的特点和发展方向，具备从事水声工程应用基础研究的能力。

学生毕业后可在水声工程及相关领域中从事海洋声场分析、水下噪声及减振降噪、水声信号处理、声呐及水声对抗系统与设计、水声换能器与基阵的研究、设计、开发、制造、运营和管理等工作，或在国防工业领域和国民经济各部门中从事开发、应用水声技术与设备等工作。在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通运输、民用动力、环境工程等领域相关的高等院校、科研院所、企事业单位和部队有着广阔的就业前景。

1.哈尔滨工程大学A+

2.西北工业大学A

3.上海交通大学B+

4.北京航空航天大学B+

5.大连理工大学B

6.武汉理工大学B

不过，幸好有之前妈妈教会她的6条黄金法则，在这6条黄金法则的帮助下，露露终于重新见到了妈妈”以成语对成语，很有本事，陆大为叹赏，笑道：“两猿截木山中，这猴子也会对锯（句）

2019工程机械技术服务与营销专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，工程机械技术服务与营销专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的工程机械技术服务与营销专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

工程机械技术服务与营销专业是交通运输大类下的一个高职专科专业。

机械及工程识图、工程机械基础、工程机械构造、工程机械液压与液力传动、工程机械电工基础与电器设备、公路概论、公路施工机械化、工程机械管理与运行材料、公路工程施工技术、工程管理、工程机械营销等理论课；完成工程机械拆装实习、工程机械操作维护实习、工程机械专业英语、营销心理学、工程机械实训课程；通过工程机械修理工（中级）、工程机械操作工（高级）职业技能鉴定。

培养目标

工程机械技术服务与营销专业旨在培养适应国家建设和社会发展需要，具有良好身体、心理素质与职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能、较强的实际工作能力和经营管理能力，熟悉相关企业生产过程和组织状况，掌握工程机械驾驶操作维护应用技能、工程机械营销技巧，既懂工程机械又懂营销还具备专业外语的应用型专门技术人才。

本专业学生毕业后主要面向工程机械销售与技术服务公司、工程机械配件销售公司、保险公司、工程机械设备租赁公司和工程机械特约维修站等单位从事工程机械营销与技术服务工作。能胜任工程机械营销售、保险理赔、管理、技术服务等岗位的技术工作。

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2019初等教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，初等教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的初等教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

初等教育专业注重培养掌握中小学文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步文科教学研究能力和应用能力的中小学教师。

主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文艺理论、儿童文学、写作、人文社会科学基础、教学论与德育论、小学语文教材教法、教师口语与书法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中 学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

主要课程：教育学、小学生心理学、教育心理学、高等数学、初等数论、数学分析、线性代数、概率论与数理统计、物质科学、地球与空间科学、计算机科学与技术、自然科学基础、科学技术史、教学论与德育论、小学数学教材教法、儿童心理学、社会心理学、咨询心理学，中小学心理健康教育、班主任工作、家庭教育学、教师口语与书法、现代教育技术等。

培养目标

初等教育专业培养德、智、体全面发展的，具有扎实的教育专业基础理论、基本知识、基本技能，具有较强的创造能力和竞争能力，适应社会主义教育事业发展的、合格的、一专多能的普通中学教师及教育行政管理人员和教育科学研究人员。

培养技能

了解教育的基本理论与方针政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织文科教学活动的技术能力。

小学教师、边远地区的初中教师。

被歌德称为“上帝的神秘作坊”的历史，尽显人物的关键时刻，他们宛若星辰一般永远闪耀着光辉，普照着人类自身。