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2019土木工程检测技术专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,土木工程检测技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的土木工程检测技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


土木工程检测技术专业培养具有良好职业道德和身体素质、必备的基础理论知识,掌握土建工程材料实验和工程质量检测原理,能够在现场进行各类材料构件的实验检测工作,具有一定的实验与检测、施工测量、施工图识读、施工质量控制能力的高等技术应用性人才。



工程制图及CAD、工程测量、建筑材料、路基路面检测技术、桥梁工程检测技术、隧道施工与检测技术、实验室建设与管理等。



培养目标


土木工程检测技术专业培养具有良好职业道德和身体素质、必备的基础理论知识,掌握土建工程材料实验和工程质量检测原理,能够在现场进行各类材料构件的实验检测工作,具有一定的实验与检测、施工测量、施工图识读、施工质量控制能力的高等技术应用性人才。



毕业生主要面向公路、铁路及其他基本建设行业的施工部门,从事土建工程中的工程试验、工程质量检测、工程质量控制等工作以及检测站或试验室的建设管理工作,也可进行工程测量、工程监理及施工现场的实验技术指导工作(更适合男生就业)。

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2019保密管理专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,保密管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的保密管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。



培养具有宽厚的理工基础,掌握信息科学、管理科学、法律科学专业基础知识,系统掌握信息安全与保密专业知识,政治思想过硬,具有良好的保密业务素质、突出的创新意识、机智的适应能力,懂法律、有技术、善管理的复合型保密人才。



离散数学、数据结构、计算机组织与结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、现代密码学、信息系统安全、网络安全、信息管理学、公共经济学、档案管理学、行政法与行政诉讼学、知识产权法、保密法学、保密概论、保密技术等。



培养要求


本专业系统掌握信息安全学科的基础知识;系统掌握保密法律法规、保密防护和检查技术、保密工作管理专业知识。毕业生具有良好的政治思想素质、道德品质、法律意识、诚信意识和团体意识;具有使用和管理信息安全与保密系统的能力。


培养技能


1.掌握信息安全学科的基础知识;2.掌握保密法律法规、保密防护和检查技术、保密工作管理专业知识;3.具有良好的政治思想素质、道德品质、法律意识、诚信意识和团体意识;4.具有使用和管理信息安全与保密系统的能力;5.具有初步的政治、政策、法规、制度的研究分析能力和实际工作的能力;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科研、教学与制药生产技能。



本专业的就业前景较广,毕业生可在国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、国防科技工业和信息产业等部门从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理、保密法规制定、保密教学培训等工作。



1.复旦大学A++

2.北京交通大学A++

3.北京电子科技学院A+

4.中山大学A

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2019保加利亚语专业怎么样_学什么_前景好吗


2019高考填报志愿时,保加利亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的保加利亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。


保加利亚人的语言,Български език。英文Bulgarian language,属印欧语系—斯拉夫语族—南斯拉夫语支—东南斯拉夫语次支。是保加利亚的官方语言。使用者主要集中在巴尔干半岛,在保加利亚及其周边地区,包括希腊、罗马尼亚、匈牙利、摩尔达维亚和乌克兰部分地区,以及在西欧、美国、加拿大、澳大利亚等地的后裔。使用人数约为一千万人,包括1.5~2百万第二语言使用者。



基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。



培养目标


本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

(1)了解我国有关的方针、政策、法规;

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。



本专业毕业生一般从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门的管理工作和翻译工作。



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