2019船舶电子电气工程专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，船舶电子电气工程专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的船舶电子电气工程专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

船舶电子电气工程是隶属于电气工程一级学科下的一个二级学科名称。专业学生毕业后主要从事远洋运输工作，另外，也为修造船、船检、船级社、海事管理、科研院所、国内同类院校的师资以及航运企业机电管理等领域输送人才。

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通讯电子线路、自动控制原理、计算机网络应用、微机原理及应用、PLC编程及工程应用、传感器原理及应用、电机学、交流调速、船舶电站、船舶电力拖动系统、船舶电气设备及系统、船舶机舱自动控制系统、船舶综合驾驶台系统、船舶电子电气工艺、船舶电子电气专业英语等课程。

培养目标

本专业培养适应船舶自动化要求，熟练掌握电气技术、电子技术（包括电力电子、通讯电子）、控制技术、计算机控制及其网络技术等先进知识，满足国际海事组织 STCW国际公约中规定的“电气、电子和控制工程”、“维护和修理”和“无线电通讯”三项高级海员职能要求，能够胜任现代船舶各项自动装置的维护和修理任务的船舶高级电子电气工程技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习船舶电子电气工程方面的基础知识理论，具备基本的船舶电子电气工程实用技术和方法，具有较强的分析问题和解决问题的能力。

本专业的就业前景较窄，毕业生一般从事现代船舶各项自动装置的维护和修理任务。

1.大连海事大学A++

2.广州航海学院A+

3.集美大学A+

4.天津理工大学A

《流动的盛宴》写于海明威旅居巴黎的40年之后，记录了巴黎繁华一代的文化盛世

而且中国神话不仅有上古传说，历代都有文人创作想象力丰富的神鬼志怪故事，数量还是非常庞大的

2019电子设备与运行管理专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，电子设备与运行管理专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电子设备与运行管理专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

电子设备与运行管理专业培养掌握现代信息电子技术及计算机应用技术所必需的基本知识，具有电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力的高级技术应用性专门人才。

电路分析基础、电子技术、信号与网络、电子测量原理、信号处理技术、检测技术、PLC原理与应用、电子设计自动化（EDA）、微机原理与接口技术、汇编语言、电子设备故障诊断与维修、电子工艺实习、电子线路测试、电子设备故障诊断实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

培养目标

拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握较扎实的电子设备、工业电气控制设备的基础知识和基本原理，掌握企业管理与经营管理理论，熟悉各种电子设备原理及使用方法，具有较好的电子电路分析能力，具有电子设备、工业电气控制设备的设计能力，具有较好的计算机应用能力和英语应用能力，能在电子行业从事电子设备、工业电气控制设备、智能电子产品的设计与制造、设备及系统安装调试、使用与维修、生产管理与经营等方面的工作，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技能型人才。

培养技能

电子设备的装配、调试、操作、运行管理能力，计算机应用软件、硬件维护能力。

本专业毕业生主要面向电子设备、工业电气控制设备的生产和销售公司，从事电子设备和工业电气控制设备的研制、生产、调试、销售、操作及维护等工作。 主要职业岗位有： 1.从事现代电子设备生产企业一线的生产，设备运行操作与管理； 2.从事现代化生产等企业电气设备的运行与管理； 3.从事各类企业自动控制工程的设计、安装、调试和技术服务； 4.从事电子信息类设备、工厂电气设备的营销及售后维护维修服务； 5.从事电子设备的基础应用研究和管理工作； 6.相关大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。

画风朴实无华，深得人心教育孩子排

2019学前教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，学前教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的学前教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有一个良好的开始。大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

培养目标

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

培养要求

本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”

排 序	学校名称
1	华东师范大学
2	北京师范大学
3	南京师范大学
4	西南大学
5	华中师范大学
6	哈尔滨师范大学
7	辽宁师范大学
8	重庆师范大学
9	华南师范大学
10	上海师范大学
11	浙江师范大学
12	湖北师范学院
13	杭州师范大学
14	昆明学院
16	福建师范大学
17	内蒙古师范大学
18	西安文理学院
19	天津师范大学
20	贵州师范大学
21	安徽师范大学

2

皮特猫系列

适合年龄：2-4岁

Pete the Cat《皮特猫》是来自美国HarperCollins出版社的一套绘本，在全世界销售已近千万册。