2019表面精饰工艺专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,表面精饰工艺专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的表面精饰工艺专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
表面精饰工艺专业是轻化工类下设的一个专业。专业培养目标:培养掌握表面精饰工艺基本原理与基本技能,能从事表面精饰工艺操作、技术改造、工艺设计及生产技术管理的高级技术应用性专门人才。
金属学、电工电子技术、电化学测量、电镀工艺学、电镀层性能测试技术、电镀车间工艺设计、高分子与涂料、金属腐蚀与防护、涂装工艺技术、涂料与涂膜性能测试、三废处理、金工实习、电镀实习、镀层及涂膜性能测试、腐蚀测量与控制技术、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养掌握表面精饰工艺基本原理与基本技能,能从事表面精饰工艺操作、技术改造、工艺设计及生产技术管理的高级技术应用性专门人才。
培养技能
金属表面精饰(电镀与涂装)的实施能力及工艺设计能力。
机械、电子仪器仪表、轻工、冶金、航空航天、汽车制造等企业从事产品表面电镀与涂装工艺操作、技术开发与生产技术管理等工作。
小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象《世界上最好的书》里有一个小女孩,站在公交车站旁,她翻开了一本书,一段旅程开始了2019应用电子技术教育专业怎么样_学什么_前景好吗
2019高考填报志愿时,应用电子技术教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的应用电子技术教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
本专业面向现代电子信息类产品的设计制造和自动化测控,在保持电子产品的制作维护的传统特色基础上,加强电子技术的计算机辅助设计和测试技术的教学与训练,加强以微型单片计算机控制、集成电路及其元器件的应用和嵌入式系统为主体的电子信息技术的教学与训练,并在计算机应用特别是网络技术方面具有熟练的技能,本科毕业学生需具有电子设计与制作的技能等级证书。
数字电路,模拟电路,微机原理,数据结构,单片机,EDA电路分析、电子技术、微机原理及应用、信号与系统、高频电子线路、自动控制原理、电测技术、电声技术、现代通信技术、职业教育学
培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
培养要求
应用电子技术教育专业的毕业生,可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域,到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。
1.湖南科技大学A++
2.湖南师范大学A++
3.岭南师范学院A+
4.云南大学A+
5.河南科技学院A
6.湖北第二师范学院A
7.广西师范学院A
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《成为乔布斯》【推荐语】
这本传记把乔布斯还原成一个普通人,它讲述了乔布斯的成长,而非世俗意义上的成功,这是它的好看之处高中海报
2019高考填报志愿时,荷兰语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的荷兰语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
荷兰语是荷兰的官方语言,也是比利时的官方语言之一,属印欧语系日耳曼语族西支。使用者主要分布于荷兰、比利时、南非、苏里南、加勒比海荷属安的列斯群岛等地。
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
培养目标
本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)了解我国有关的方针、政策、法规;
(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力;
(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化;
(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力;
(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力;
(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
毕业生适宜在外交、外贸、旅游、对外文化交流机构、研究和教育等部门从事口译、笔译或科研、教学工作。
1.中国传媒大学A+
2.上海外国语大学A+
3.北京外国语大学A+
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