2019音乐教育专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，音乐教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的音乐教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。

乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

培养目标

对音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺实践知识的高等技术应用型人才。

培养技能

1、热爱祖国、拥护党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，增强法制和法律观念，热爱教育事业。2、具有良好的思想品德、社会公德和健康的体魄，以及良好的教师职业素养和远大的理想，为人师表。3、具有扎实的音乐理论知识和运用能力，基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力，掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格，并能利用这些知识技能解决好音乐教学中的基本问题。4、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件乐器的演奏方法；能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动，熟悉教育法则。5、了解音乐教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的艺术修养。6、具有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。7、掌握一门外语和计算机应用技能，并达到规定要求。

中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。

通过来自全世界50多位盲人的170余幅摄影作品以及穿插其中的真切文字，本书探讨了盲人摄影这一现象，让我们感受到了眼睛看不到的世界：青草为春天散发的芳香，窗帘边带刺花束的形状，西瓜清凉甜腻的味道，孤独的小号奏出的回响；向我们揭示了值得深思的道理：温柔地捕捉一个时刻，需要的不一定是贪婪的目光，而是心的触动同时，本书还关注当今这一“技术使能的学习（technology-enabled learning）”时代所带给我们的机遇以及困境2019集成电路设计与集成系统专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，集成电路设计与集成系统专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的集成电路设计与集成系统专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

集成电路设计与集成系统专业是教育部根据“面向国家战略需求、面向世界科技前沿”的方针，为适应信息技术学科和信息产业的发展趋势，而最新设立的电子信息类专业。

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、计算机软硬件基础、EDA技术基础、DSP原理及应用、嵌入式实时操作系统、固体物理、半导体物理、微电子器件、模拟集成电路原理与设计、数字集成电路原理与设计、集成电路工艺原理、集成电路测试与封装、片上可编程系统（SOPC）技术等。

培养目标

本专业以集成电路设计能力为目标，培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路研究、设计、教学、开发及应用，具有一定创新能力的高级工程技术人才。

培养要求

学生主要学习集成电路设计技术和电子系统集成所必须的电路、计算机、信号处理、通信等基本理论和基本知识，受到集成电路设计、制造、封装、测试、应用等方面的基本训练，具有设计、开发、测试及应用集成电路等方面的基本能力。

可在与集成电路产业相关的高新技术企业、科研设计单位、国防军工企业、大专院校、政府部门等单位和研究院所从事集成电路的设计、制造、测试和集成电路应用等工作。约15%优秀毕业生学生可推荐免试攻读硕士研究生。

1.电子科技大学A++

2.西安电子科技大学A+

3.大连理工大学A+

4.华中科技大学A

5.华南理工大学A

6.天津大学A

7.北京航空航天大学A

8.重庆大学A

9.厦门大学A

在这里，卡尔维诺沉着地跃入故事之海，筛选濯洗散落在意大利民间乡野的传统和神话，还原它们本来所具有的干净简朴的面貌关于日本历史2019非金属矿开采技术专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，非金属矿开采技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的非金属矿开采技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

非金属矿开采技术专业培养能从事非金属矿开采生产工艺设计及生产技术管理的高级应用性人才。

地质学、岩石力学、非金属矿开采、爆破工程、矿井通风与安全、机械制图、矿山运输与提升、矿山企业管理、计算机应用、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、非金属开采、课程设计、矿井通风课程设计、毕业设计等，以及各校主要特色课程和实践环节。

培养目标

培养能从事非金属矿开采生产工艺设计及生产技术管理的高级应用性人才。

非金属矿工程技术部门。

研究消费者购买的流程、原因、动机，远远比费尽口舌却不讨好的推销方法要好得多。