2019乳品工艺专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，乳品工艺专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的乳品工艺专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

乳品工艺专业培养具有乳品专业技术知识和能力，政治素质好，知识结构合理，具有一定的数据分析处理，基础实验室操作技能，工程与机械知识，微生物基础知识与技能，食品化学与分析检验，企业经营与经济分析等能力，具有较丰富的乳品加工和质量管理知识，具有一定的其它食品领域的知识，能从事乳品科学研究、新产品开发、乳品深加工和乳品品质检测等方面工作的知识、能力、素质协调发展的复合性应用型人才。

食品生物化学、食品营养学、食品工程原理、乳品化学、乳品机械设备、乳品微生物学、液态乳品科学与技术、固态乳品科学与技术、原料奶生产技术、乳品工厂设计、乳品安全与质量控制、商业经济学、乳品分析等。

培养目标

本专业培养掌握乳品工艺基本理论、基本知识和基本技能，具有较熟练的动手操作和一定的科研开发能力的高级乳品应用技术人才。

培养要求

乳品工艺专业是针对培养乳品加工行业科技人员而设计的，按“3+1”人才培养模式进行培养，学生经过三年的理论课和实验课学习系统地夯实乳品科学方面的基础知识和专业知识，掌握乳品加工过程中的变化及各种乳制品加工的知识。最终利用为期一年的实习和实践操作，了解和掌握各种乳制品加工的实践技能，并使学生具有一定的新产品开发能力，并具有乳制品精深加工及新产品开发的理论依据。

毕业生面向乳品行业生产车间、生产管理及产品开发部门。可从事乳品行业的工艺技术管理、乳品分析检验及新产品开发、技术引进等技术工作。

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《阿甘正传》

作者：温斯顿·葛鲁姆

常人眼中的弱智和白痴，却凭借异人的天赋获得一系列成功

同时，通过阐述不同流派和同一流派之内不同艺术家之间的交往，使得这些艺术家或流派作品的渊源、异同，更为清晰、生动地展现出来2019爱沙尼亚语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，爱沙尼亚语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的爱沙尼亚语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

爱沙尼亚语（Eesti keel）是东欧国家爱沙尼亚的国语，约有一百一十万人使用，约九十万人作为母语使用，属于乌拉尔语系的芬兰-乌戈尔语族，较接近芬兰语，而与乌戈尔语族的匈牙利语分别较大。爱沙尼亚语元音丰富。语法非常复杂，有14种变位（cases，汉语无，德语有4种）。

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

培养目标

本专业培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

(1)了解我国有关的方针、政策、法规；

(2)掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

(3)具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

(4)了解我国国情和相应国家的社会和文化；

(5)具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

(6)具有第二外国语的一定的实际应用能力；

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

1.北京外国语大学A+

《猫头鹰说故事》

洞洞书

作者：曼泰加扎

内容简介 奇妙的洞洞书着重培养孩子对文字的敏感度python进阶知乎

2019应用缅甸语专业怎么样_学什么_前景好吗

2019高考填报志愿时，应用缅甸语专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的应用缅甸语专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景，供大家参考。

应用缅甸语专业是文化教育大类学科下的一个高职专科专业。

缅语语音、缅语基础、商贸（旅游）缅语口语、商贸（旅游）缅语听力、商贸（旅游）缅语翻译、缅语写作、缅语阅读、商贸缅语、旅游缅语、缅甸文化等 。

培养目标

面向缅甸外资企业、涉缅甸旅游企业、对缅甸贸易公司等企业的一线和基层管理岗位，培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、综合素质和专业技能，以缅甸语为工作语言，能胜任办公文秘、国际贸易和旅游服务等工作的高素质技能型专门人才。

可面向各行业从事商务、经贸、旅游、翻译、服务、管理等工作。主要工作岗位有缅语导游、报关员、翻译、教师、秘书、宾馆酒店工作人员、中缅合资企业工作人员等。

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