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2019体育教育专业怎么样_学什么_前景好吗


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本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。



教育学、心理学、学校体育学、人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、田径、球类、体操、武术、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。



培养目标


本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。


培养技能


1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。



学校、企事业部门、群众活动团体等工作岗位。

《窄门》是公版书,在众多版本中,我一眼看见了这一版

管理学书籍 编辑部

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金属矿开采技术专业培养能从事各种金属矿开采设计及生产技术管理的高级技术应用性人才。



地质学、岩石力学、井巷工程、金属矿开采、爆破工程、机械制图、矿山电工、矿井运输与提升、矿井通风与安全、矿山企业管理、计算机技术基础、计算机应用、金工实习、电工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、金属矿开采课程设计、矿井通风与安全课程设计、毕业设计等,以及各校主要特色课程和实践环节。



培养目标


培养能从事各种金属矿开采设计及生产技术管理的高级技术应用性人才。


培养技能


金属矿开采生产工艺设计及生产技术管理能力。



金属矿山工程技术部门。

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茶艺专业是为适应我国市场经济建设的需要,有计划地培养茶文化工作者、茶艺工作和茶企业经营管理、茶叶市场营销人才而设置的。



中国茶文化学、中国茶俗、茶道历史、茶艺学、茶艺馆实用英语、茶企业经营与管理、茶叶保健学、茶树栽培、茶叶加工与品评、茶具鉴赏、茶艺冲泡技巧、茶艺表演与编创、消费心理学、茶叶市场营销、职业形象与社交礼仪、文学欣赏、音乐欣赏、美术欣赏、表达与沟通、英语听说(外教授课)、形体训练、古筝等。学生在校读书期间将考取高级茶艺师证书(劳动与社会保障部颁发)。



培养目标


本专业旨在培养熟知中国茶文化,熟练掌握泡茶技艺、品茗环境设计、举办茶会等技能,同时能够从事茶园管理、茶叶加工、茶叶精制、茶叶品质检验、茶叶保鲜与包装等工作,理论基础扎实、实际操作能力强的高等应用型茶学专业技术人才和高级茶艺文化专业人才。



专业特色和优势:本专业就业率连续几年100%。
1、茶艺专业学生可在全国高档茶艺馆从事茶艺师、领班、经理等岗位工作,实习实训期间综合收入不低于1500元/月;
2、茶艺专业学生可在茶产品营销企业,从事茶产品经营、管理等工作;
3、茶艺专业学生可在茶文化旅游景点讲解员、茶文化旅游导游等工作。
4、茶艺专业部分优秀毕业生可胜任以茶为载体的茶文化推广及国际文化交流工作。

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