2019高考填报志愿时,电子电路设计与工艺专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的电子电路设计与工艺专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
电子电路设计与工艺专业培养面向电子技术行业生产、管理和服务,具有良好政治思想和道德修养,掌握电子技术职业岗位所需的专业基础理论和电子装接、电子产品生产管理、PCB设计制作及微控制器应用等专业技能,具有电子产品的生产装配、调试检验、安装维修等较强实际应用能力,从事企事业单位电子产品的生产、设备维护、生产管理、技术开发、营销服务等岗位工作,能适应经济社会发展与建设需要的德、智、体、美全面发展的,有良好职业道德和创新精神的高技能型的高等技术应用性人才。
模拟电子线路、数字电路、印制电路技术、电路CAD/CAM基础、表面处理与镀覆、材料分析与检测、表面安装技术、可编程控制器、数据库基础、质量管理技术、电工实训、电子整机装配实训、计算机组装与维护实训、印制电路制造实训、电路CAD/CAM课程设计、表面处理与镀覆课程设计等。
培养目标
本专业培养面向电子技术行业生产、管理和服务,具有良好政治思想和道德修养,掌握电子技术职业岗位所需的专业基础理论和电子装接、电子产品生产管理、PCB设计制作及微控制器应用等专业技能,具有电子产品的生产装配、调试检验、安装维修等较强实际应用能力,从事企事业单位电子产品的生产、设备维护、生产管理、技术开发、营销服务等岗位工作,能适应经济社会发展与建设需要的德、智、体、美全面发展的,有良好职业道德和创新精神的高技能型的高等技术应用性人才。
培养要求
电子电路设计与工艺专业(原精密电子电路技术专业)综合教授电子、计算机、数控、材料和质量控制等技术;培养具有从事电子电路设计、制造、装配和测试工作的综合能力、较强的实践动手能力和较高的文化素质、能够胜任电子电路相关的生产、经营、管理和服务等工作的工程技术人才。
电子电路设计与工艺专业毕业生可从事电子类工厂或研究所从事电子电路的产品设计和生产准备、精密图形制造、数控加工、电路制造的制程控制、电路制造的测试、电路制造的品管和控制工作,也可以从事电子电路及原辅材料的采购和销售、片式元件装联等工作。
本教材从职业修炼、知识储备、规范教学和教学方法四个方面系统讲解了提高教练员职业素质和能力所必备的知识,并介绍了公安部123号令和交通运输部、公安部发布的《机动车驾驶培训教学与考试大纲》等新内容,是驾驶教练员在岗继续教育的推荐教材,也可作为行业管理部门和驾驶培训机构管理工作的参考书籍使用
2019高考填报志愿时,空间科学与技术专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的空间科学与技术专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
空间科学与技术专业按宽口径模式设置相应课程,着重于加强基础、培养能力、增强素质。在专业人才培养方面注重与航天领域的密切结合培养适应现代社会发展的、具有宽广的自然、人文社会科学基础和创新实践能力的高级航天专业技术人才。
太空探索、地球科学概论、遥感概论、测量与地图学、 城市与区域科学、操作系统原理、数据结构、结晶学与矿物学、普通地质学、X射线粉末衍射分析、近代地层学、石油地质学、构造地质学、脊椎动物进化史、古海洋学与全球变化、空间探测与空间环境模拟、地震学与地球内部物理学、智能交通系统概论 空间探测信息处理技术等。
培养目标
本专业注重培养大学生具有坚实的数学、物理基础,深厚的外语与计算机知识,了解并掌握现在空间科学与技术的基础知识。空间科学与技术专业的学科特点决定了本专业毕业的学生不仅具有很强的从事空间科学与技术研究的能力,而且能适应现代社会多方面工作的需要,能够成为一代新型的科技与管理人才。
培养要求
本专业学生主要学习自然科学基础、技术科学基础和本专业领域及相关专业的基本理论和基础知识,了解并掌握现在空间科学与技术的基础知识,受到现代工程师和科研技术人员的基本训练,具有分析和解决实际问题的能力。
本专业毕业生除大部分考取国内外研究生外,其余的主要志愿到科研机构、高等院校、能源与资源、航天与通讯和国家机关等部门从事科研、教学和高级管理工作。
1.北京大学A++
2.南京航空航天大学A+
3.山东大学A+
4.哈尔滨工业大学A
寄明信片给自己,复习旅行的记忆和延续旅行的氛围;再寄张明信片给亲爱的家人或朋友,问候与分享,将情感的地平线延伸至世界每个角落冥想
2019高考填报志愿时,综合文科教育专业怎么样、学什么、前景好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是大学生必备网整理的综合文科教育专业介绍、主要课程、培养目标、就业前景,供大家参考。
主要培养具有汉语言文学基本知识、技能、中外历史知识和法律知识的中小学语文教师、历史教师和政治课教师,以及能在机关企事业单位从事文秘、宣传、新闻等工作的专门人才。
哲学、政治经济学、中国通史、古代汉语、现代汉语、中国地理、世界地理、英语等课程
培养目标
掌握文学、历史、哲学、经济、政治、管理、法律、地理等学科的基础知识、基本理论和
基本技能;了解一定的人文社会知识和现代科学技术知识;有较强的文字写作和口头表达能力,培养适应以素质教育为中心的基础教育课程改革和发展需要,能胜任语文、政治、历史、地理等单科课程和文科综合教学,能从事管理和文字处理等方面工作人才。
中学、小学语文教师,历史教师、政治教师、地理教师及政府机关、企事业单位的文秘工作、宣传工作、图书馆工作等。
一个诗意而感伤的名字